دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Standardanwendungssoftware als Mittler zwischen Theorie und Praxis: Eine Untersuchung zum Lerntransfer am Beispiel von SAP R/3®
دانلود کتاب نرم افزار کاربردی استاندارد به عنوان واسطه بین تئوری و عمل: بررسی انتقال یادگیری با استفاده از مثال SAP R / 3®
مشخصات کتاب
Standardanwendungssoftware als Mittler zwischen Theorie und Praxis: Eine Untersuchung zum Lerntransfer am Beispiel von SAP R/3®
ویرایش: [1 ed.]
نویسندگان: Ottmar Pfänder (auth.)
سری: Markt- und Unternehmensentwicklung
ISBN (شابک) : 9783824470556, 9783663080039
ناشر: Deutscher Universitätsverlag
سال نشر: 2000
تعداد صفحات: 248
[260]
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 9 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 46,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Standardanwendungssoftware als Mittler zwischen Theorie und Praxis: Eine Untersuchung zum Lerntransfer am Beispiel von SAP R/3® به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب نرم افزار کاربردی استاندارد به عنوان واسطه بین تئوری و عمل: بررسی انتقال یادگیری با استفاده از مثال SAP R / 3® نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب نرم افزار کاربردی استاندارد به عنوان واسطه بین تئوری و عمل: بررسی انتقال یادگیری با استفاده از مثال SAP R / 3®
فارغ التحصیلان دانشگاه اغلب در به کارگیری مؤثر دانشی که در دانشگاه به دست آورده اند، موفق نمی شوند. Ottmar Pfänder بررسی می کند که برنامه هایی مانند SAP R/3® تا چه حد انتقال دانش تجاری و فناوری اطلاعات را ترویج می کنند. مطالعات تجربی انجام‌شده بر اساس آموزش نسبتاً سازنده‌گرایانه نشان می‌دهد که اگر نرم‌افزار به‌طور مناسب در تدریس دانشگاه تعبیه شود، می‌توان به اثرات انتقال مثبت دست یافت.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Hochschulabsolventen gelingt es häufig nicht, das an der Universität erworbene Wissen effektiv in die Praxis einzubringen. Ottmar Pfänder geht der Frage nach, inwieweit Programme wie SAP R/3® den Transfer betriebswirtschaftlichen und informationstechnischen Wissens fördern. Auf der Basis einer gemäßigt konstruktivistischen Pädagogik durchgeführte empirische Untersuchungen zeigen, dass sich bei geeigneter Einbettung der Software in die universitäre Lehre positive Transfereffekte einstellen.
