دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب St Thomas Aquinas
دانلود کتاب سنت توماس آکویناس
مشخصات کتاب
St Thomas Aquinas
ویرایش: نویسندگان: Boland. Vivian, Aquinas Saint Thomas سری: Continuum Library of Educational Thought ISBN (شابک) : 147251890X, 9780826484000 ناشر: Bloomsbury Academic سال نشر: 2007 تعداد صفحات: 250 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 914 کیلوبایت
قیمت کتاب (تومان) : 46,000
در صورت تبدیل فایل کتاب St Thomas Aquinas به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب سنت توماس آکویناس نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب سنت توماس آکویناس
شاید تعجب آور باشد که اندیشه یک الهیدان قرون وسطایی هنوز در
بسیاری از زمینه های بحث فکری آگاه است، اما همچنان علاقه پرشور
به کار توماس آکویناس وجود دارد. او رادیکال‌ترین پرسش‌ها را برای
تفکر ما در مورد تعلیم و تربیت می‌داند: انسان چیست؟ یادگیری به
چه معناست تعلیم به چه معناست دانستن، فهمیدن و جستجوی حقیقت به
چه معناست؟
در این متن، ویوین بلند بیوگرافی کوتاهی از آکویناس با تمرکز بر
تجربیات شخصی او به عنوان یک دانش آموز و معلم ارائه می دهد. سپس
کتاب توضیحی انتقادی از متون ارائه می‌کند که در آن آکویناس
دیدگاه‌های خود را درباره آموزش و پرورش توسعه می‌دهد و شرح
کوتاهی از دریافت و تأثیر تفکر او را شامل می‌شود. در نهایت، با
جزئیات مهم‌ترین نقاط تماس بین اندیشه آموزشی آکویناس و
نگرانی‌های کنونی - اعتقاد او به خوبی جهان، درک کل‌نگر او از
تجربیات انسانی و کمک‌های او به نظریه فضیلت - را در نظر می‌گیرد
و ارتباط و تأثیر مستمر را برجسته می‌کند. این کار و تفکر در
فلسفه تربیتی امروزی
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
It may be surprising that the thought of a medieval theologian
still informs many areas of intellectual debate, but there
continues to be lively interest in the work of Thomas Aquinas.
He considers the most radical questions for our thinking about
education: what is a human being? what does it mean to learn?
what does it mean to teach? what does it mean to know, to
understand, and to search for the truth?
In this text, Vivian Boland offers a short biography of Aquinas
focused on his personal experiences as a student and teacher.
The book then provides a critical exposition of the texts in
which Aquinas develops his views about education and includes a
short account of the reception and influence of his thinking.
Finally, it considers in some detail the most significant
points of contact between Aquinas's educational thought and
current concerns – his conviction about the goodness of the
world, his holistic understanding of human experience and his
contributions to virtue theory – and highlights the continuing
relevance and influence of this work and thinking within
educational philosophy today
