Spirits in Transcultural Skies: Auspicious and Protective Spirits in Artefacts and Architecture Between East and West

این جلد به بررسی تجسم جنبه‌های آیینی و تزئینی فرخنده و محافظت در قالب شخصیت‌های آسمانی در هنر و معماری می‌پردازد. با انجام این کار، بیش از دو هزار و نیم سال و یک منطقه جغرافیایی گسترده را پوشش می دهد، که تقریباً در هر گوشه از جهان عمل می کند. هدف رویکرد فرافرهنگی آن به دست آوردن بینشی در مورد پویایی های فرهنگی و شبکه های سازگار و تعریف نقشه های ذهنی تاریخی جدید است. این اثر متقابل و جنبه‌های درهم‌تنیدگی در هنر و معماری را با نگاهی به مفهوم‌سازی مجدد قلمروهای تثبیت‌شده آن‌ها بررسی می‌کند. این مجموعه دریچه ای به روی پدیده ای در تاریخ هنر و معماری می گشاید که هرگز از این منظر مورد توجه قرار نگرفته است. این کتاب بر نماد نگاری فرافرهنگی ارواح هوایی، الهه‌ها و خدایان در تاریخ هنر متمرکز است و رویکردی نوآورانه روش‌شناختی را به منظور بازتعریف و توسعه عملکرد شناسایی و طبقه‌بندی نقوش به‌عنوان وسیله‌ای برای درک معنا، و تلاش برای به چالش کشیدن مقوله‌ها دنبال می‌کند. توسط رشته های دانشگاهی تعریف شده است.

The volume investigates the visualization of both ritual and decorative aspects of auspiciousness and protection in the form of celestial characters in art and architecture. In doing so, it covers more than two and a half millennia and a broad geographical area, documenting a practice found in nearly every corner of the world. Its transcultural approach aims at gaining insights into cultural dynamics and consistent networks and defining new historical mindmaps; it examines reciprocal effects and aspects of interwovenness in art and architecture with a view to reconceptualizing their established realms. The collection opens a window on a phenomenon in the history of art and architecture that has never before been considered from this perspective. The book focuses on a transcultural iconography of aerial spirits, goddesses and gods in art history, pursuing a methodologically innovative approach in order to redefine and develop the practice of identification and classification of motifs as a means to understanding meaning, and attempting to challenge the categories defined by academic disciplines.