دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Speech Technology in Computer-Aided Language Learning
دانلود کتاب فناوری گفتار در یادگیری زبان به کمک رایانه
مشخصات کتاب
Speech Technology in Computer-Aided Language Learning
ویرایش:
نویسندگان: Ehsani Farzad.
سری:
ناشر:
سال نشر:
تعداد صفحات: [20]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 179 Kb
قیمت کتاب (تومان) : 45,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Speech Technology in Computer-Aided Language Learning به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب فناوری گفتار در یادگیری زبان به کمک رایانه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب فناوری گفتار در یادگیری زبان به کمک رایانه
آموزش و فناوری زبان، جلد. 2، شماره 1، ژوئیه 1998، صفحات
45-60
چکیده
ما به بررسی مناسب بودن بکارگیری فناوری گفتار در سیستم‌های
کامپیوتری می‌پردازیم که می‌توانند برای آموزش مهارت‌های زبان
خارجی مورد استفاده قرار گیرند. در بررسی وضعیت فعلی
تکنولوژی تشخیص گفتار و پردازش گفتار و با بررسی
تعداد برنامه‌های CALL تعاملی صوتی، نحوه ایجاد محیط‌های یادگیری
تعاملی قوی را پیشنهاد می‌کنیم که از نقاط قوت استفاده کنند.
فناوری گفتار
در حالی که محدودیت‌های آن را برطرف می‌کند. در نتیجه، ما از
بررسی
این برنامه‌ها برای شناسایی مسیرهای تحقیقات آینده که ممکن است هم
طراحی و هم عملکرد کلی سیستم‌های تماس تعاملی صوتی را بهبود
بخشند، استفاده می‌کنیم.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Language Learning & Technology, Vol. 2, No. 1, July 1998, pp.
45-60
ABSTRACT
We investigate the suitability of deploying speech technology
in computer-based
systems that can be used to teach foreign language skills. In
reviewing the current
state of speech recognition and speech processing technology
and by examining a
number of voice-interactive CALL applications, we suggest how
to create robust
interactive learning environments that exploit the strengths of
speech technology
while working around its limitations. In the conclusion, we
draw on our review of
these applications to identify directions of future research
that might improve both
the design and the overall performance of voice-interactive
CALL systems.
