مشخصات کتاب

Speech and Language Disorders in Children: Implications for the Social Security Administration’s Supplemental Security Income Program

ویرایش:  
نویسندگان: Patti Simon. Sara Rosenbaum  
سری:  
ISBN (شابک) : 0309388759, 9780309388757 
ناشر: National Academies Press 
سال نشر: 2016 
تعداد صفحات: 304 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 5 مگابایت 

در صورت تبدیل فایل کتاب Speech and Language Disorders in Children: Implications for the Social Security Administration’s Supplemental Security Income Program به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب اختلالات گفتار و زبان در کودکان: پیامدهای برنامه درآمد مکمل امنیت مکمل سازمان تأمین اجتماعی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب اختلالات گفتار و زبان در کودکان: پیامدهای برنامه درآمد مکمل امنیت مکمل سازمان تأمین اجتماعی

گفتار و زبان در تجربۀ انسان محور هستند. آنها ابزار حیاتی برای انتقال و دریافت دانش، افکار، احساسات و سایر تجربیات درونی افراد هستند. کسب مهارت های ارتباطی از اوایل دوران کودکی شروع می شود و برای توانایی دستیابی به دانش منتقل شده از طریق فرهنگی، سازماندهی و به اشتراک گذاری افکار و احساسات و مشارکت در تعاملات و روابط اجتماعی اساسی است. بنابراین، اختلالات گفتاری و اختلالات زبان - اختلال در توسعه ارتباطات - می تواند تأثیرات گسترده و نامطلوبی بر توانایی برقراری ارتباط و همچنین کسب دانش جدید و مشارکت کامل در جامعه داشته باشد. اختلالات شدید در اکتساب گفتار یا زبان، پیامدهای مستقیم و غیرمستقیم برای رشد کودک و نوجوان دارد، نه تنها در ارتباط، بلکه در توانایی‌های مرتبط مانند خواندن و پیشرفت تحصیلی که به مهارت‌های گفتاری و زبانی بستگی دارد. برنامه درآمد امنیتی تکمیلی (SSI) برای کودکان به کودکان خانواده های کم درآمد و با منابع محدود که مصمم به داشتن شرایطی هستند که استانداردهای ناتوانی مورد نیاز طبق قانون را دارند، کمک مالی می کند. بین سال‌های 2000 و 2010، افزایش بی‌سابقه‌ای در تعداد درخواست‌ها و تعداد کودکانی که معیارهای ناتوانی را برآورده می‌کنند، مشاهده شد. عواملی که به این تغییرات کمک می کنند، تمرکز اصلی این گزارش است. اختلالات گفتار و زبان در کودکان یک نمای کلی از وضعیت فعلی تشخیص و درمان اختلالات گفتار و زبان و سطوح اختلال در جمعیت زیر 18 سال ایالات متحده ارائه می دهد. این مطالعه روندهای گذشته و فعلی در شیوع و تداوم اختلالات گفتاری را شناسایی می کند. و اختلالات زبانی برای جمعیت عمومی ایالات متحده زیر 18 سال و این روندها را با روندهای جمعیت ناتوانی دوران کودکی SSI مقایسه می کند.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Speech and language are central to the human experience; they are the vital means by which people convey and receive knowledge, thoughts, feelings, and other internal experiences. Acquisition of communication skills begins early in childhood and is foundational to the ability to gain access to culturally transmitted knowledge, organize and share thoughts and feelings, and participate in social interactions and relationships. Thus, speech disorders and language disorders--disruptions in communication development--can have wide-ranging and adverse impacts on the ability to communicate and also to acquire new knowledge and fully participate in society. Severe disruptions in speech or language acquisition have both direct and indirect consequences for child and adolescent development, not only in communication, but also in associated abilities such as reading and academic achievement that depend on speech and language skills. The Supplemental Security Income (SSI) program for children provides financial assistance to children from low-income, resource-limited families who are determined to have conditions that meet the disability standard required under law. Between 2000 and 2010, there was an unprecedented rise in the number of applications and the number of children found to meet the disability criteria. The factors that contribute to these changes are a primary focus of this report. Speech and Language Disorders in Children provides an overview of the current status of the diagnosis and treatment of speech and language disorders and levels of impairment in the U.S. population under age 18. This study identifies past and current trends in the prevalence and persistence of speech disorders and language disorders for the general U.S. population under age 18 and compares those trends to trends in the SSI childhood disability population.

فهرست مطالب

Appendix H: Committee Member Biographies......Page 0

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Ola Fish Brom Bamyili Eriya

دانلود کتاب Decolonisation, Identity And Nation In Rhodesia, 1964-1979: A Race Against Time

دانلود کتاب "The Book of My Life" [De Vita Propria Liber]

دانلود کتاب Cultura mapuche

دانلود کتاب Intelligent Robotics and Applications: 12th International Conference, ICIRA 2019, Shenyang, China, August 8–11, 2019, Proceedings, Part II