ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Speaking and instructed foreign language acquisition

دانلود کتاب صحبت کردن و آموزش زبان خارجی

Speaking and instructed foreign language acquisition

مشخصات کتاب

Speaking and instructed foreign language acquisition

ویرایش:  
نویسندگان: , ,   
سری: Second language acquisition (Clevedon, England), 57 
ISBN (شابک) : 9781847694119, 184769411X 
ناشر: Multilingual Matters 
سال نشر: 2011 
تعداد صفحات: 328 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 32,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 11


در صورت تبدیل فایل کتاب Speaking and instructed foreign language acquisition به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب صحبت کردن و آموزش زبان خارجی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب صحبت کردن و آموزش زبان خارجی

این کتاب به بررسی جنبه های مختلف صحبت کردن به یک زبان خارجی می پردازد. این مهارت در در نظر گرفتن این مهارت کلیدی از دیدگاه روان‌زبانی و زبان‌شناختی اجتماعی، و تمرکز کامل بر زمینه‌های آموزش زبان خارجی منحصربه‌فرد است. این کتاب نشان می دهد که چگونه تئوری و تحقیق را می توان به تمرین کلاس درس ترجمه کرد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This book investigates various aspects of speaking in a foreign language. It is unique in considering this key skill from both psycholinguistic and sociolinguistic perspectives, and in focusing entirely on instructed foreign language contexts. The book demonstrates how theory and research can be translated into classroom practice.



فهرست مطالب


Content: Pt. 1. Theoretical perspectives on instructed acquisition of speaking --
pt. 2. Speaking and individual variables --
pt. 3. Research into instructed acquisition of speaking.




نظرات کاربران