دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: زبانشناسی ویرایش: نویسندگان: Yi'an Wu سری: Pragmatics & Beyond New Series 126 ISBN (شابک) : 1588115453, 9789027253699 ناشر: John Benjamins سال نشر: 2004 تعداد صفحات: 255 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Spatial Demonstratives in English and Chinese: Text and Cognition به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تظاهرات فضایی در انگلیسی و چینی: متن و شناخت نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
به عنوان یک موضوع جذابیت جهانی، نمایش های فضایی به طور گسترده از رشته های مختلف مورد مطالعه قرار گرفته است. آنچه مطالعه حاضر را متمایز می کند این است که این یک مطالعه تطبیقی انگلیسی-چینی است که در چارچوب شناختی-زبانی تنظیم شده است و روش شناسی دارای رویکرد تحلیل گفتمان مبتنی بر پیکره های موازی است. این چارچوب ماهیت معنا و کاربرد اساسی و گسترده نمایشگرها، ارتباطات بین آنها و مکانیسم هایی را که روند گسترش آنها را حاکم و محدود می کند، روشن می کند. این مجموعهها، نمایشدهندههای انگلیسی و چینی را در زمینهها و فرآیندهای گفتمانی قابل مقایسه قرار میدهند، و یک محیط «بومشناختی» برای مشاهده نحوه انطباق رفتار آنها با سیستمهای ساختاری و گفتمانی مربوطه دو زبان فراهم میکنند. این مطالعه همچنین موضوعات مهمی مانند ذهنیت زبان، زبان به عنوان یک سیستم بازنمایی و وسیله ارتباط، رابط بین فرم و عملکرد، و نقش زمینه در درک گفتمان را روشن می کند.
As a subject of universal appeal, spatial demonstratives have been studied extensively from a variety of disciplines. What marks the present study as distinct is that it is an English-Chinese comparative study set in a cognitive-linguistic framework and that the methodology features a parallel corpora-based, discourse analysis approach. The framework illuminates the nature of the demonstratives’ basic and extended meaning and use, the connections between them, and the mechanisms that govern and constrain their trends of extension. The corpora place the English and Chinese demonstratives in comparable discourse contexts and processes, providing an “ecological” environment for the observation of how their behavior fits into the respective structural and discourse systems of the two languages. The study also illuminates important issues such as the subjectivity of language, language as a representational system and a vehicle of communication, the interface between form and function, and the role of context in discourse comprehension.
Editorial page......Page 3
Title page......Page 4
LCC page......Page 5
Dedication page......Page 6
Table of contents......Page 8
Preface......Page 10
Introduction......Page 12
Acknowledgements......Page 14
List of tables......Page 16
Conventions and abbreviations......Page 18
1. Introduction......Page 20
2. The nature of spatial demonstratives......Page 46
3. Spatial demonstratives in real space......Page 78
4. Spatial demonstratives in displaced contexts: Similar trends of extension......Page 96
5. Spatial demonstratives in displaced contexts: Structural constraints on the similar trends of extension......Page 160
Concluding remarks......Page 220
Notes......Page 224
References......Page 230
Appendix......Page 244
Name index......Page 248
Subject index......Page 250
The Pragmatics & Beyond New Series......Page 254