دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Mary C. Flannery, Carrie Griffin (eds.) سری: The New Middle Ages ISBN (شابک) : 9781137428622 ناشر: Palgrave Macmillan US سال نشر: 2016 تعداد صفحات: 232 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب فضاهای برای خواندن در انگلیس بعدا قرون وسطی: علم، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Spaces for Reading in Later Medieval England به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب فضاهای برای خواندن در انگلیس بعدا قرون وسطی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
ما در عصری زندگی می کنیم که در آن رابطه بین خواندن و فضا به سرعت در حال تکامل است. فناوریهای پیشرفته و پیشرفتها در انتشار و مصرف ادبیات همچنان زمینههای فیزیکی، الکترونیکی و مجازی جدیدی را کشف میکنند که در آن مطالعه میتواند انجام شود. در مقایسه با دسترسی که این تحولات را همراهی کرده است، تجربه خواندن قرون وسطایی ممکن است در ابتدا محدود و محدود به نظر برسد و فقط برای تعداد کمی باسواد یا شنوندگان آنها در دسترس باشد. با این حال توجه به فضاهایی که در آنها می توان عادات خواندن قرون وسطایی را ردیابی کرد، تصویر بسیار پر جنب و جوش تری را نشان می دهد که در آن انواع فضاها فرصت هایی را برای طیف وسیعی از تعاملات و مشارکت در متون خوانده شده فراهم می کنند. این مجموعه مقالات با تکیه بر مواد متنوع و غنی نشان می دهد که فضاهایی که خواندن در آن انجام می شد (یا می توانست در آن خواندن انجام شود) در انگلستان قرون وسطی بعدی به طور مستقیم بر چگونگی و چرایی وقوع خواندن تأثیر گذاشت.
We are living in an age in which the relationship between reading and space is evolving swiftly. Cutting-edge technologies and developments in the publication and consumption of literature continue to uncover new physical, electronic, and virtual contexts in which reading can take place. In comparison with the accessibility that has accompanied these developments, the medieval reading experience may initially seem limited and restrictive, available only to a literate few or to their listeners; yet attention to the spaces in which medieval reading habits can be traced reveals a far more vibrant picture in which different kinds of spaces provided opportunities for a wide range of interactions with and contributions to the texts being read. Drawing on a rich variety of material, this collection of essays demonstrates that the spaces in which reading took place (or in which reading could take place) in later medieval England directly influenced how and why reading happened.
Front Matter....Pages i-xxiv
Introduction....Pages 1-11
“Thys ys my boke”: Imagining the Owner in the Book....Pages 13-33
Reading John Walton’s Boethius in the Fifteenth and Sixteenth Centuries....Pages 35-49
Reading in London in 1501: A Micro-Study....Pages 51-61
Not for Profit: “Amateur” Readers of French Poetry in Late Medieval England....Pages 63-78
Playing Space: Reading Dramatic Title-Pages in Early Printed Plays....Pages 79-97
Navigation by Tab and Thread: Place-Markers and Readers’ Movement in Books....Pages 99-114
Reading without Books....Pages 115-131
“[W]heþyr þu redist er herist redyng, I wil be plesyd wyth þe”: Margery Kempe and the Locations for Middle English Devotional Reading and Hearing....Pages 133-148
Privy Reading....Pages 149-164
Mapping the Readable Household....Pages 165-181
Back Matter....Pages 183-215