Soziale Arbeit an Schulen: Einführung in das Handlungsfeld Schulsozialarbeit (Lehrbuch)

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Soziale Arbeit an Schulen: Einführung in das Handlungsfeld
Schulsozialarbeit......Page 4
ISBN 9783531163468
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Inhalt......Page 6
Vorwort zur Reihe......Page 10
Einleitung......Page 12
1 ‚Soziale Arbeit an Schulen‘ oder ‚Schulsozialarbeit‘? – Ein Versuch, die begriffl iche Kontroverse zu verstehen......Page 14
Zum Weiterdenken:......Page 20
2 Schulsozialarbeit sichert und unterstützt ‚Anschlussfähigkeit‘......Page 21
Zum Weiterdenken:......Page 29
3 Kooperation als Kerngeschäft der Schulsozialarbeit......Page 30
Zum Weiterdenken:......Page 37
4 Der gemeinsame Auftrag: Erziehung und Bildung......Page 38
Zum Weiterdenken:......Page 46
5 Zielgruppe der Schulsozialarbeit......Page 47
Zum Weiterdenken:......Page 55
6 Von den Adressaten zu den Aneignern29......Page 56
Zum Weiterdenken:......Page 59
7 Rechtslage und Trägerschaft......Page 60
Zum Weiterdenken......Page 66
B Methodisches Handeln in der Schulsozialarbeit......Page 68
1.1 Fallverstehen......Page 70
1.2 Beratung......Page 73
Literatur zur Vertiefung:......Page 76
2 Sozialpädagogische Gruppenarbeit......Page 77
Literatur zur Vertiefung:......Page 82
3 Vernetzung ins Gemeinwesen......Page 83
Literatur zur Vertiefung:......Page 88
C Das Arbeitsprofi l: Arbeitsbereiche, Aufgabenfelder und Praxisbeispiele......Page 90
1.1 Sozialpädagogische Gruppenarbeit......Page 97
Literatur zur Vertiefung:......Page 101
1.2 Konfl iktbewältigung......Page 102
Literatur zur Vertiefung:......Page 109
1.3 Offene Angebote für Kinder und Jugendliche......Page 110
Zum Weiterdenken:......Page 116
2.1 Sozialpädagogische Beratung im Kontext Schule......Page 117
Literatur zur Vertiefung:......Page 125
2.2 Berufsorientierung und der Übergang von der Schule in den Beruf......Page 126
Literatur zur Vertiefung:......Page 135
Zum Weiterdenken:......Page 136
3.1 Schulbezogene Hilfen......Page 137
Zum Weiterdenken:......Page 143
3.2 Individuelle Förderung......Page 144
3.3 Kooperation mit Eltern und Personensorgeberechtigten......Page 147
Literatur zur Vertiefung:......Page 156
3.4 Schulentwicklung......Page 157
Literatur zur Vertiefung:......Page 167
Zum Weiterdenken:......Page 168
D Ausblick – Eine neue Synthese von Jugendhilfe und Schule......Page 170
Literatur......Page 173