دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Sophisten in Hellenismus und Kaiserzeit: Orte, Methoden und Personen der Bildungsvermittlung
دانلود کتاب سوفسطائیان در هلنیسم و زمان امپراتوری: مکان ها، روش ها و افراد آموزش
مشخصات کتاب
Sophisten in Hellenismus und Kaiserzeit: Orte, Methoden und Personen der Bildungsvermittlung
ویرایش: نویسندگان: Beatrice Wyss (editor), Rainer Hirsch-Luipold (editor), Solmeng-Jonas Hirschi (editor) سری: Studien und Texte zu Antike und Christentum /Studies and Texts in Antiquity and Christianity, Band 101 ISBN (شابک) : 3161545915, 9783161545924 ناشر: Mohr Siebeck سال نشر: 2017 تعداد صفحات: 254 [255] زبان: German فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 10 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 48,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Sophisten in Hellenismus und Kaiserzeit: Orte, Methoden und Personen der Bildungsvermittlung به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب سوفسطائیان در هلنیسم و زمان امپراتوری: مکان ها، روش ها و افراد آموزش نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب سوفسطائیان در هلنیسم و زمان امپراتوری: مکان ها، روش ها و افراد آموزش
محققان با صحبت از سفسطه اول (قرن 5/4 قبل از میلاد) و به اصطلاح سفسطه دوم (قرن دوم پس از میلاد) آشنا هستند. اما ادبیات هلنیسم و اوایل دوره امپراتوری سوفسطائیان متعددی را نیز می شناسد. بنابراین سوفسطایی که به عنوان معلم و سخنور (بد)، مخالف فیلسوف یا نماینده آموزش یونانی شناخته می‌شود، محور مشارکت‌هایی است که مکان‌ها، روش‌ها و افراد میانجیگری آموزشی را برجسته می‌کند. سوفسطائیان در ژیمناسیون، موزه اسکندریه، معابد روم یا مدارس خصوصی مصر و یهودیه کار می کنند. علاوه بر این مکان ها، این جلد به روش های تدریس و پیشینه اجتماعی معلمان نیز می پردازد. از جنبه های مهم دیگر رقابت به عنوان عنصر ساختاری زندگی یک سوفسطایی و ضیافت به عنوان محل میانجیگری آموزشی است. مشارکت‌ها نشان می‌دهد که چگونه متفکران بت پرست و یهودی، افلاطونیان و رواقیون آموزش را به عنوان راهی برای درک صحیح از جهان و خدا می‌دانند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Der Forschung geläufig ist die Rede von einer ersten (5./4. Jh. v. Chr.) und der sog. Zweiten Sophistik (2. Jh. n. Chr). Aber auch die Literatur des Hellenismus und der frühen Kaiserzeit kennt zahlreiche Sophisten. Der Sophist, verstanden als (schlechter) Lehrer und Redner, Gegenspieler des Philosophen oder Vertreter der griechischen Bildung, bildet deshalb den Dreh-und Angelpunkt der Beiträge, die Schlaglichter auf Orte, Methoden und Personen der Bildungsvermittlung werfen. Sophisten wirken im Gymnasion, im Museion in Alexandreia, in Tempeln in Rom oder privaten Schulen in Ägypten und Judäa. Der vorliegende Band diskutiert neben diesen Orten die Methoden der Bildungsvermittlung und die soziale Herkunft der Lehrer. Weitere wichtige Aspekte sind die Konkurrenz als strukturierendes Element des Lebens eines Sophisten und das Bankett als Ort der Bildungsvermittlung. Die Beiträge zeigen, wie pagane und jüdische Denker, Platoniker und Stoiker Bildung als Weg zum richtigen Welt- und Gottesverständnis verstehen.
