دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: آموزشی ویرایش: نویسندگان: Gerard Giordano سری: ISBN (شابک) : 1578869986, 9781578869992 ناشر: سال نشر: 2009 تعداد صفحات: 253 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 700 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Solving Education's Problems Effectively: A Guide to Using the Case Method به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب حل مشکلات آموزش و پرورش به طور مؤثر: راهنمای استفاده از روش مورد نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
غنی از اطلاعات عملی در مورد تاریخچه آموزش و پرورش آمریکا، حل مشکلات آموزش و پرورش به طور موثر خوانندگان را تشویق می کند تا با استفاده از آن در موقعیت های فعلی، اطلاعات تاریخی را تجزیه و تحلیل، اولویت بندی و ترکیب کنند. جوردانو با استفاده از بیش از 30 مطالعه موردی، راهحلهایی را برای مسائلی پیشنهاد میکند که معلمان را در سراسر کشور آزار میدهد - از کیفیت کتابهای درسی گرفته تا تعصبات جنسیتی، نژادی و مذهبی. مطالعات موردی با فعالیت هایی همراه است تا مربیان را به سطوح بالاتری از تفکر درباره مشکلاتی که با آن روبرو هستند سوق دهد.
Rich in practical information about the history of American education, Solving Education's Problems Effectively encourages readers to analyze, prioritize, and synthesize historical information by applying it to current situations. Using more than thirty case studies, Giordano suggests solutions to issues that plague educators across the nation-from textbook quality to gender, race, and religion biases. The case studies are accompanied by activities to prompt educators to higher levels of thinking about the problems they face.