Soil Mechanics Fundamentals

این کتاب درسی قابل دسترس، واضح و مختصر تعادلی بین تئوری و کاربردهای عملی برای دوره مقدماتی مکانیک خاک برای دانشجویان کارشناسی مهندسی عمران، ساخت‌وساز، معدن و مهندسی زمین‌شناسی ایجاد می‌کند.

 مکانیک خاک. مبانیپایه ای محکم بر اصول کلیدی مکانیک خاک برای کاربرد در دوره های بعدی مهندسی و همچنین در عمل مهندسی می گذارد. با استفاده از این کتاب درسی، دانش‌آموزان یاد می‌گیرند که چگونه یک بررسی محل انجام دهند، به درک خواص فیزیکی و مکانیکی خاک و روش‌های تعیین آن‌ها دست یابند و دانش به‌دست‌آمده را برای تجزیه و تحلیل و طراحی کارهای خاکی، پایه‌های ساده، دیوارهای حائل و شیب‌ها به کار ببرند.

  نویسنده ایده‌ها و روش‌های معاصر تفسیر خواص فیزیکی و مکانیکی خاک را هم برای دانش اساسی و هم برای کاربردهای عملی مورد بحث و بررسی قرار می‌دهد. تئوری‌های نحوه یادگیری دانش‌آموزان: 

• اهداف یادگیری به دانش‌آموزان اطلاع می‌دهد که انتظار می‌رود چه دانش و مهارت‌هایی از این فصل کسب کنند.
• تعاریفی از اصطلاحات کلیدی ارائه شده است که دانش آموزان ممکن است قبلاً با آنها برخورد نکرده باشند، یا ممکن است در زمینه متفاوتی درک شده باشند.
• نکته کلیدی خلاصه ها در سراسر بر مهمترین موارد تأکید دارند. نکاتی در مطالبی که فقط خوانده شده است.

This accessible, clear and concise textbook strikes a balance between theory and practical applications for an introductory course in soil mechanics for undergraduates in civil engineering, construction, mining and geological engineering.

 Soil Mechanics Fundamentals lays a solid foundation on key principles of soil mechanics for application in later engineering courses as well as in engineering practice.  With this textbook, students will learn how to conduct a site investigation, acquire an understanding of the physical and mechanical properties of soils and methods of determining them, and apply the knowledge gained to analyse and design earthworks, simple foundations, retaining walls and slopes.

 The author discusses and demonstrates contemporary ideas and methods of interpreting the physical and mechanical properties of soils for both fundamental knowledge and for practical applications.

 The chapter presentation and content is informed by modern theories of how students learn: 

• Learning objectives inform students what knowledge and skills they are expected to gain from the chapter.
• Definitions of Key Terms are given which students may not have encountered previously, or may have been understood in a different context.
• Key Point summaries throughout emphasize the most important points in the material just read.