دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Society, Schools and Progress in the U.S.A
دانلود کتاب جامعه، مدارس و پیشرفت در ایالات متحده آمریکا
مشخصات کتاب
Society, Schools and Progress in the U.S.A
ویرایش:
نویسندگان: Edmund J. King and Edmund. J. King (Auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9780080113111, 0080113117
ناشر: Elsevier Ltd
سال نشر: 1965
تعداد صفحات: 255
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 13 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 56,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Society, Schools and Progress in the U.S.A به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب جامعه، مدارس و پیشرفت در ایالات متحده آمریکا نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب جامعه، مدارس و پیشرفت در ایالات متحده آمریکا
Society, Schools and Progress in USA یکی از مجموعه‌های کتاب‌هایی است که در مورد جامعه، مدارس و پیشرفت در تعدادی از کشورها یا منطقه‌های مهم با حمایت متقابل همراه هستند. کتاب های این مجموعه در یک الگوی نسبتا یکنواخت چیده شده اند. همه آنها با پیشینه تاریخی و نهادی شروع می شوند. آنها سپس مدیریت، سیستم مدرسه، تأثیرات خانواده و نیروهای اجتماعی پس زمینه را تقریباً به همان ترتیب پیشرفت توصیف می کنند. این مجموعه برای خدمت به دانشجویان جامعه شناسی، دولت و سیاست و همچنین آموزش در نظر گرفته شده است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Society, Schools and Progress in the U.S.A is one of a mutually supporting series of books on Society, Schools and Progress in a number of important countries or regions. The books in the series are arranged in a fairly uniform pattern. They all begin with the historical and institutional background. They then go on to describe administration, the school system, family influences, and background social forces in much the same order of progression. The series is intended to serve students of sociology, government and politics, as well as education.
فهرست مطالب
Content:
Other books by the same author, Page ii
Front Matter, Page iii
Copyright, Page iv
Dedication, Page vii
COMPARATIVE STUDIES: An Introduction to the Series “Society, Schools and Progress”, Pages ix-xviii
CHAPTER I - THE CONTEXT OF THE UNITED STATES OF AMERICA, Pages 1-27
CHAPTER 2 - WHO ARE “THE PEOPLE”?, Pages 28-54
CHAPTER 3 - PAROCHIAL, PRIVATE AND SEPARATE, Pages 55-85
CHAPTER 4 - THE CHILD IN THE SCHOOL, Pages 86-117
CHAPTER 5 - FROM HIGH SCHOOL TO HIGHER EDUCATION, Pages 118-150
CHAPTER 6 - TEACHERS, TEACHING AND LEARNING, Pages 151-177
CHAPTER 7 - FREEDOM TO SHAPE THE NEW AMERICA, Pages 178-198
CHAPTER 8 - THE DOMESTIC SCENE, Pages 199-218
CHAPTER 9 - AMERICAN EDUCATION AND THE WORLD, Pages 219-236
INDEX, Pages 237-241
