ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Social learning towards a sustainable world: Principles, perspectives, and praxis

دانلود کتاب یادگیری اجتماعی به سمت جهانی پایدار: اصول، دیدگاه ها و عمل

Social learning towards a sustainable world: Principles, perspectives, and praxis

مشخصات کتاب

Social learning towards a sustainable world: Principles, perspectives, and praxis

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9789086860319, 9086860311 
ناشر: Wageningen Academic Publishers 
سال نشر: 2009 
تعداد صفحات: 541 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 34,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 18


در صورت تبدیل فایل کتاب Social learning towards a sustainable world: Principles, perspectives, and praxis به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب یادگیری اجتماعی به سمت جهانی پایدار: اصول، دیدگاه ها و عمل نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب یادگیری اجتماعی به سمت جهانی پایدار: اصول، دیدگاه ها و عمل

این جلد جامع - شامل 27 فصل و مشارکت از شش قاره - اصول، دیدگاه‌ها و شیوه‌های کلیدی یادگیری اجتماعی در زمینه پایداری را ارائه و مورد بحث قرار می‌دهد. یادگیری اجتماعی از طیف وسیعی از زمینه‌های به چالش کشیده شده توسط پایداری مورد بررسی قرار می‌گیرد، از جمله: یادگیری سازمانی، مدیریت محیطی و مسئولیت اجتماعی شرکت. حاکمیت چند ذی‌نفعی؛ آموزش، یادگیری و روانشناسی تربیتی؛ کاربری چندگانه و توسعه یکپارچه روستایی؛ و مصرف گرایی و آموزش انتقادی مصرف کننده. یک بخش کامل از کتاب به تعدادی از مطالعات موردی انعکاسی در مورد افراد، سازمان ها و جوامع با استفاده از اشکال یادگیری اجتماعی در حرکت به سمت پایداری اختصاص داده شده است. این کتاب طیف وسیعی از ایده ها، داستان ها و بحث ها را در مورد یادگیری هدفمند در جوامع گرد هم می آورد. با هدف ایجاد جهانی پایدارتر از دنیایی که در حال حاضر وجود دارد... این کتاب برای گسترش شبکه گفتگوها طراحی شده است که از طریق آن جامعه ما می تواند با دیدگاه های مختلف روبرو شود، الگوهای در حال ظهور را کشف کند، و یادگیری را در انواع احساسات و عواطف به کار گیرد. زمینه‌های اجتماعی - از پیش‌گفتار فریتیوف کاپرا، یکی از بنیان‌گذاران مرکز همسویی. «پیوستن به آنچه در این کتاب بسیار روشن و طراوت است با جنبش‌های بزرگ‌تر به سوی آموزش انتقادی دموکراتیک و فعالی که شایسته نامش است، تنها یک قدم در مبارزه برای پایداری است. اما اگر بخواهیم از بینش‌هایی که در این کتاب گنجانده شده است استفاده کنیم، یک گام اساسی است. '


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This comprehensive volume - containing 27 chapters and contributions from six continents - presents and discusses key principles, perspectives, and practices of social learning in the context of sustainability. Social learning is explored from a range of fields challenged by sustainability including: organizational learning, environmental management and corporate social responsibility; multi-stakeholder governance; education, learning and educational psychology; multiple land-use and integrated rural development; and consumerism and critical consumer education. An entire section of the book is devoted to a number of reflective case studies of people, organizations and communities using forms of social learning in moving towards sustainability.'This book brings together a range of ideas, stories, and discussions about purposeful learning in communities aimed at creating a world that is more sustainable than the one currently in prospect...The book is designed to expand the network of conversations through which our society can confront various perspectives, discover emerging patterns, and apply learning to a variety of emotional and social contexts' - From the Foreword by Fritjof Capra, co-founder of the Center of Ecoliteracy. 'Joining what is so clear and refreshing in this book with the larger movements toward a critically democratic and activist education that is worthy of its name, is but one step in the struggle for sustainability. But it is an essential step if we are to use the insights that are included in this book' - From the Afterword by Michael Apple, author of ''Educating the ''Right'' Way: Markets, Standards, God, and Inequality''





نظرات کاربران