دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Social Justice, Multicultural Counseling, and Practice: Beyond a Conventional Approach
دانلود کتاب عدالت اجتماعی، مشاوره چندفرهنگی و عمل: فراتر از یک رویکرد مرسوم
مشخصات کتاب
Social Justice, Multicultural Counseling, and Practice: Beyond a Conventional Approach
ویرایش: 2nd
نویسندگان: Heesoon Jun
سری:
ISBN (شابک) : 3319725149, 9783319725147
ناشر: Springer
سال نشر: 2018
تعداد صفحات: 0
زبان: English
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 902 کیلوبایت
قیمت کتاب (تومان) : 33,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب عدالت اجتماعی، مشاوره چندفرهنگی و عمل: فراتر از یک رویکرد مرسوم: عدالت اجتماعی، ضد تبعیض، برابری، هویت، چند فرهنگی، روانشناسی، شمول
در صورت تبدیل فایل کتاب Social Justice, Multicultural Counseling, and Practice: Beyond a Conventional Approach به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب عدالت اجتماعی، مشاوره چندفرهنگی و عمل: فراتر از یک رویکرد مرسوم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب عدالت اجتماعی، مشاوره چندفرهنگی و عمل: فراتر از یک رویکرد مرسوم
این کتاب ویرایش دوم به روز رسانی به یافته های تحقیقات روانشناسی و مشاوره چند فرهنگی و DSM-5 در زمینه های اجتماعی سیاسی و فرهنگی را ارائه می دهد. این روانشناسی اجتماعی را با تحقیقات علوم شناختی فعلی در مورد یادگیری ضمنی، قوم گرایی (خطای اسناد، طرفداری درون گروهی و ادراک نامتقارن)، پردازش خودکار اطلاعات و تعمیم نامناسب پیوند می دهد. فصل‌ها ویژگی‌های در هم تنیده هویت‌های چندگانه افراد مانند نژاد، جنسیت، طبقه، ناتوانی، سن، مذهب، منطقه و گرایش جنسی را مورد بحث قرار می‌دهند. علاوه بر این، این کتاب راهبردهای مشخصی را برای تسهیل گفتگوی درونی و بحث در مورد ادراک خود و روابط بین فردی ارائه می دهد. موضوعات برجسته این کتاب عبارتند از: * ارتباطات درون فردی و سوگیری هایی که می تواند درگیر باشد. * تأثیر ارزش ها و باورهای شخصی ارائه دهنده بر ارزیابی و درمان مشتریان. * نظریه طبقه بندی اجتماعی نژاد. * نظریه طبقه بندی اجتماعی جنسیت. * نظریه سلطه اجتماعی طبقات. * ساخت هویت، هویت های چندگانه، و تقاطع آنها. عدالت اجتماعی، مشاوره چند فرهنگی و عمل، ویرایش دوم مورد توجه محققان و اساتید روانشناسی بالینی، روانشناسی مشاوره، روانشناسی چند فرهنگی، روانشناسی اجتماعی، علوم اعصاب شناختی، مددکاری اجتماعی، عدالت اجتماعی، برابری، و کار فراگیر و همچنین سلامت خواهد بود. ارائه دهندگان مراقبت دکتر هیسون جون در سئول، کره جنوبی به دنیا آمد و توسط خانواده‌ای اجتماعی شد که برای شرافت، تعهد، آزادی مذهبی و فکری ارزش قائل بودند اما به طور ضمنی نسبت به نژاد و طبقه تعصب داشتند. او در جوانی به ایالات متحده آمد تا در مقطع کارشناسی روانشناسی بخواند. در آنجا، با تغییر موقعیتش از اکثریت به اقلیت، ممتاز به مظلوم، و اعتماد به نفس به دانش آموزی که به خود شک دارد، احساس خود از بین رفت. تجارب دوفرهنگی و دوزبانه دکتر جون، آکادمیک و شاغل بودن، جستجوی تعادل بین دو جهان بینی در تأکید بر آگاهی ارائه دهندگان از ارزش های فرهنگی و سوگیری های خود به منظور درک دیدگاه های جهانی مشتریان مؤثر بوده است. تغییر پارادایم در تفکر (از متعارف به کل نگر)؛ و یادگیری (از مفهومی تا تحول آفرین) عصب شناسی شناختی و تمرین ذهن آگاهی به منظور پیمودن مسیر عدالت اجتماعی و شایستگی های مشاوره چند فرهنگی. دکتر جون دارای مدرک کارشناسی ارشد در روانشناسی بالینی از دانشگاه رادفورد و دکترا است. در روانشناسی تربیتی از دانشگاه واشنگتن. در حال حاضر، او در ایالت واشنگتن زندگی می کند، جایی که او یک روانشناس دارای مجوز با یک مطب خصوصی نیمه وقت است و استاد روانشناسی در کالج ایالتی اورگرین است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This second edition book provides an update to multicultural psychology and counseling research findings, and the DSM-5 in sociopolitical and cultural contexts. It links social psychology with current cognitive science research on implicit learning, ethnocentrism (attribution error, in-group favoritism, and asymmetric perception), automatic information processing, and inappropriate generalization. Chapters discuss the interwoven characteristics of multiple identities of individuals such as race, gender, class, disability, age, religion, region, and sexual orientation. In addition, the book offers concrete strategies to facilitate inner-dialogue and discussion of self-perception and interpersonal relationships. Featured topics in this book include: * Intrapersonal communication and the biases that can be involved. * The impact of a provider’s personal values and beliefs on assessing and treating clients. * The Social Categorization Theory of Race. * The Social Categorization Theory of Gender. * The Social Dominance Theory of Class. * Identity Construction, Multiple Identities, and their intersectionality. Social Justice, Multicultural Counseling, and Practice, Second Edition will be of interest to researchers and professors in clinical psychology, counseling psychology, multicultural psychology, social psychology, cognitive neuroscience, social work, social justice, equity, and inclusion work as well as health care providers. Dr. Heesoon Jun was born in Seoul, South Korea and was socialized by a family which valued honor, commitment, religious and intellectual freedom but held implicit bias on race and class. She came to the US as a young adult to study psychology as an undergraduate. There, her sense of self shattered as her status changed from majority to minority, privileged to oppressed, and self-confident to self-doubting student. Dr. Jun’s bicultural and bilingual experiences, being an academician and practitioner, searching for balance between two world-views have been instrumental in emphasizing providers’ awareness of their own cultural values and biases in order to understand clients’ world views; paradigm shifts in thinking (from conventional to holistic); and learning (from conceptual to transformative) cognitive neuroscience and mindfulness practice in order to walk the walk of social justice and multicultural counseling competencies. Dr. Jun has a Master’s degree in clinical psychology from Radford University and a Ph.D. in educational psychology from the University of Washington. Currently, she resides in Washington State where she is a licensed psychologist with a part-time private practice and is a professor of psychology at Evergreen State College.
فهرست مطالب
Chapter 1. Introduction: Still Partially Visible -- Part I: A Provider\'s Awareness of Her Own Worldview -- Chapter 2. Intrapersonal Communication (Inner Dialogue or Inner Speech) -- Chapter 3. Assessment of a Provider\'s Values, Beliefs, and Biases -- Part II: A Provider\'s Awareness of Systemic Oppression/Privilege and Internalized Oppression/Privilege -- Chapter 4. Racism -- Chapter 5. Sexism -- Chapter 6. Cissexism (Genderism or Binarism) -- Chapter 7. Heterosexism -- Chapter 8. Classism -- Chapter 9. Disablism/Ableism -- Chapter 10. Other \"isms\" due to Age, Language, Religion, and Region -- Chapter 11. Theory to Practice: Deconstructing Inappropriate Hierarchical, Dichotomous, and Linear Thinking Styles/Patterns.- Part III: A Provider\'s Awareness of the Client\'s Worldview -- Chapter 12. Identity Construction and Multiple Identities -- Chapter 13. Culturally Appropriate Assessment -- Chapter 14. Culturally Appropriate Treatment/Healing.
