مشخصات کتاب

Social Issues and Service at the Middle Level

ویرایش:  
نویسندگان: Samuel Totten. Jon E Pedersen  
سری: PB 
ISBN (شابک) : 1607520982, 9781607520986 
ناشر: Information Age Publishing 
سال نشر: 2009 
تعداد صفحات: 388
[385] 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 49 Mb 

در صورت تبدیل فایل کتاب Social Issues and Service at the Middle Level به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب مسائل اجتماعی و خدمات در سطح متوسط نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب مسائل اجتماعی و خدمات در سطح متوسط

شرح مختصری از مقاله، سند یا منبع مجله. این کتاب تصویری قدرتمند و واضح از برخی از برنامه های برجسته طراحی و اجرا شده در ایالات متحده ارائه می دهد تا نوجوانان جوان را با فعالیت های آموزشی غنی، معنادار و قدرتمند همراه با خدمات اجتماعی ارائه دهد. این کتاب دارای دو بخش با 18 مقاله و یک مقدمه است. مقاله ها طیفی از تجربه ها را منعکس می کنند. بخش 1، \"مسائل اجتماعی\" شامل: (1) \"مسائل اجتماعی در برنامه درسی مدرسه راهنمایی: نگاه به گذشته و چشم انداز\" (جیمز ای. بین)؛ (2) \"موانع چالش برانگیز: واحدی در توسعه آگاهی و قدردانی از تفاوت در افراد با چالش های جسمی و ذهنی\" (پالین اس. چندلر). (3) \"پیاده سازی یک واحد بین رشته ای در مورد هولوکاست\" (رجینا تاونسند؛ ویلیام جی راگا). (4) \"بی خانمان ها: یک واحد بین رشته ای مبتنی بر مسئله در کلاس هشتم\" (Belinda Y. Louie; Douglas H. Louie; Margaret Heras); (5) \"ساخت نمایشنامه، ساختن معنا، ایجاد تغییر\" (کتی گریلی); (6) \"مکالمه تلفنی درباره نگرانی های جامعه و مسائل اجتماعی\" (Judith H. Vesel); (7) \"استفاده از ارتباطات راه دور برای پرورش دهکده جهانی\" (Dell Salza); (8) \"افقهای جدید برای آموزش مدنی: رویکرد چند رشته ای مسائل اجتماعی برای مدارس راهنمایی\" (رونالد A. Banaszak؛ H. Michael Hartoonian؛ James S. Leming). و (9) "حل مسئله آینده: آماده سازی دانش آموزان دبیرستانی برای حل مشکلات جامعه" (ریچارد ال. کورتزبرگ؛ کریستین فاگنان). بخش 2، \"خدمات\" شامل موارد زیر است: (1) \"بیگانگی یا تعامل؟ یادگیری خدمات ممکن است یک پاسخ باشد\" (جوان شین؛ آلیس هالستد); (2) \"یادگیری خدمات: یک کاتالیزور برای کنش اجتماعی و تغییر مدرسه در سطح متوسط\" (Wokie Weah; Madeleine Wegner); (3) \"جامعه به عنوان کلاس درس: آموزش خدمات در مدرسه راهنمایی لوئیس آرمسترانگ\" (ایوی دیتون؛ مری الن لوین). (4) \"تلفیق یادگیری خدمات در روز مدرسه\" (جولی آیرز؛ کاتلین کندی تاونسند). (5) "علم-فناوری-جامعه: رویکردی برای دستیابی به مشارکت دانش آموزان در پروژه های اقدام جامعه" (کرت جفریز؛ رابرت ای. یاگر؛ جانیس کانور). (6) \"دعوت کردن دانش آموزان به عمل: چگونه مدرسه راهنمایی Wayland تئوری را در عمل قرار می دهد\" (Stephen Feinberg; Richard Schaye; David Summergrad); (7) "جنگل ما، جنگل آنها: برنامه ای که یادگیری بلندمدت و اقدام جامعه را تحریک می کند" (پاتریشیا مک فارلین سوتو؛ جان اچ. پارکر؛ جورج ای. اوبراین). (8) \"هر قدم مهم است: خدمات و مسئولیت اجتماعی\" (لری دیرینگر؛ استر وایزمن کاتف). و (9) "نامه ای که هرگز نرسید: تکامل برنامه نگرانی های اجتماعی در مدرسه راهنمایی" (رابین ال. مورگان؛ رابرت دبلیو. مدرهاک). (EH)

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

A brief narrative description of the journal article, document, or resource. This book provides a powerful and clear picture of some of the outstanding programs designed and implemented in the United States to provide young adolescents with rich, meaningful, and powerful learning activities with community service. The book is comprised of two parts with 18 essays and an introduction. The essays reflect a range of experience. Part 1, "Social Issues," includes: (1) "Social Issues in the Middle School Curriculum: Retrospect and Prospect" (James A. Beane); (2) "Challenging Barriers: A Unit in Developing an Awareness and Appreciation for Differences in Individuals with Physical and Mental Challenges" (Pauline S. Chandler); (3) "Implementing an Interdisciplinary Unit on the Holocaust" (Regina Townsend; William G. Wraga); (4) "The Homeless: An Issue-Based Interdisciplinary Unit in an Eighth-Grade Class" (Belinda Y. Louie; Douglas H. Louie; Margaret Heras); (5) "Making Plays, Making Meaning, Making Change" (Kathy Greeley); (6) "Teleconversing about Community Concerns and Social Issues" (Judith H. Vesel); (7) "Using Telecommunications to Nurture the Global Village" (Dell Salza); (8) "New Horizons for Civic Education: A Multidisciplinary Social Issues Approach for Middle Schools" (Ronald A. Banaszak; H. Michael Hartoonian; James S. Leming); and (9) "Future Problem Solving: Preparing Middle School Students to Solve Community Problems" (Richard L. Kurtzberg; Kristin Faughnan). Part 2, "Service," contains: (1) "Alienation or Engagement? Service Learning May Be an Answer" (Joan Schine; Alice Halsted); (2) "Service Learning: A Catalyst for Social Action and School Change at the Middle Level" (Wokie Weah; Madeleine Wegner); (3) "The Community as Classroom: Service Learning at the Lewis Armstrong Middle School" (Ivy Diton; Mary Ellen Levin); (4) "Incorporating Service Learning into the School Day" (Julie Ayers; Kathleen Kennedy Townsend); (5) "Science-Technology-Society: An Approach to Attaining Student Involvement in Community Action Projects" (Curt Jeffryes; Robert E. Yager; Janice Conover); (6) "Calling Students to Action: How Wayland Middle School Puts Theory into Practice" (Stephen Feinberg; Richard Schaye; David Summergrad); (7) "Our Forest, Their Forest: A Program That Stimulates Long-Term Learning and Community Action" (Patricia McFarlane Soto; John H. Parker; George E. O'Brien); (8) "Every Step Counts: Service and Social Responsibility" (Larry Dieringer; Esther Weisman Kattef); and (9) "The Letter that Never Arrived: The Evolution of a Social Concerns Program in a Middle School" (Robyn L. Morgan; Robert W. Moderhak). (EH)

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Equivocal Spirits: Alcoholism and Drinking in Twentieth-Century Literature

دانلود کتاب Sexing the Groove: Popular Music and Gender

دانلود کتاب Spoorloos

دانلود کتاب Frozen Heart

دانلود کتاب Tactics Training--Hikaru Nakamura: How to Improve Your Chess with Hikaru Nakamura and Become a Chess Tactics Master