دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Social Class and Educational Inequality: The Impact of Parents and Schools
دانلود کتاب طبقه اجتماعی و نابرابری آموزشی: تأثیر والدین و مدارس
مشخصات کتاب
Social Class and Educational Inequality: The Impact of Parents and Schools
ویرایش:
نویسندگان: Iram Siraj. Aziza Mayo
سری:
ISBN (شابک) : 1107018056, 9781107018051
ناشر: Cambridge University Press
سال نشر: 2014
تعداد صفحات: 334
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 44,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب طبقه اجتماعی و نابرابری آموزشی: تأثیر والدین و مدارس: روانشناسی مشاوره در بزرگسالان کاربردی خلاقیت کودک خلاقیت نبوغ رشد آزمایشگاه پزشکی قانونی پزشکی روانی روانی روانی شناسی حرفه ای آسیب شناسی شخصیت های شخصیت های فیزیولوژیکی روانپزشکی روانپزشکی روان درمانی روان درمانی روان درمانی روان درمانی روان درمانی تا nlp تحقیقات رونمایی سلامت سلامت سنجی تناسب اندام رژیم های رژیم های غذایی المناکات سالنامه های آتلاژهای مربوط به برنامه های آتلاژیت های مربوط به برنامه های آتلاژیت های مربوط به برنامه های آتلاژیت های مربوط به برنامه های آتلاژیت های مربوط به برنامه های آتلاژی
در صورت تبدیل فایل کتاب Social Class and Educational Inequality: The Impact of Parents and Schools به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب طبقه اجتماعی و نابرابری آموزشی: تأثیر والدین و مدارس نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب طبقه اجتماعی و نابرابری آموزشی: تأثیر والدین و مدارس
طبقه اجتماعی اغلب به عنوان یک مانع غیرقابل حل برای موفقیت در نظر گرفته می شود، با این حال تعدادی از کودکان از پس زمینه های محروم هنوز هم می توانند انعطاف پذیری خود را نشان دهند و در برابر مشکلات موفق شوند. این کتاب یافته های پنجاه مطالعه موردی کودک و خانواده (CFCS) را ارائه می دهد که با نوجوانان 13 تا 16 ساله انجام شده است. نویسندگان به طور خاص به نقش‌هایی که افراد و تجربیات - در خانه، در مدارس و در جامعه وسیع‌تر - در دوره‌های آموزشی زندگی این کودکان ایفا کرده‌اند، نگاه می‌کنند. چگونه این عوامل بر موفقیت آنها تأثیر گذاشته است. و توضیحات و معانی داده شده توسط پاسخ دهندگان به ویژگی ها، تجربیات و رویدادهای منحصر به فرد زندگی خود. با ارائه صدای والدین و فرزندان واقعی و پشتیبان‌گیری از یک دهه داده‌های کمی، این رکورد قانع‌کننده‌ای است که به خوانندگان کمک می‌کند تا ماهیت پیچیده آسیب‌های اجتماعی و تأثیر متقابل بین عوامل خطر و محافظت در خانه‌ها و مدارس را درک کنند. ایجاد یک تجربه آموزشی تحول آفرین
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Social class is often seen as an intractable barrier to success, yet a number of children from disadvantaged backgrounds still manage to show resilience and succeed against the odds. This book presents the findings from fifty Child and Family Case Studies (CFCS) conducted with 13-16 year olds. The authors look specifically at the roles that people and experiences - at home, in schools and in the wider community - have played in the learning life-courses of these children; how these factors have affected their achievement; and explanations and meanings given by respondents to the unique characteristics, experiences and events in their lives. Featuring the voices of real parents and children, and backed up by a decade of quantitative data, this is a compelling record that will help readers to understand the complex nature of social disadvantage and the interplay between risk and protective factors in homes and schools that can make for a transformational educational experience.
