Social Anxiety: Clinical, Developmental, and Social Perspectives

ویرایش سوم اضطراب اجتماعی: دیدگاه‌های بالینی، رشدی و اجتماعی بررسی‌های اضطراب اجتماعی، کمرویی، و خجالت را با تحقیق در مورد زیرگروه‌های اختلال اضطراب اجتماعی، نظریه‌های بیولوژیکی و شناختی-رفتاری یا رفتاری ادغام می‌کند. مطالعات نتیجه درمان دارویی پزشکان، روانشناسان اجتماعی و رشدی و متخصصان ژنتیک رفتاری همگی تحقیقاتی را در ده سال گذشته انجام داده‌اند که برای پیشبرد درک و درمان ما از اختلالات اضطراب اجتماعی ضروری است. این کتاب یافته‌های پژوهشی جمع‌آوری‌شده توسط ذهن‌های مشهور در این رشته‌های مختلف را به هم می‌پیوندد و به نظریه و تحقیق می‌پردازد. آن چیزی که اضطراب اجتماعی را تشکیل می دهد را بررسی می کند، وضعیت و رابطه آن را با سایر اختلالات روانی ارزیابی می کند، پایه بیولوژیکی و رویکردهای درمانی را نیز بررسی می کند. پوشش شامل موضوعات کلیدی است که در کتاب‌های دیگر به طور کامل مورد بحث قرار نگرفته‌اند، از جمله اختلالات مرتبط در بزرگسالان و کودکان، رابطه با شایستگی اجتماعی و ابراز وجود، کمال‌گرایی، فرضیه کمبود مهارت‌های اجتماعی، مقایسه بین درمان‌های دارویی و روانی اجتماعی، و میانجی‌های بالقوه تغییر در درمان اجتماعی. اختلال اضطراب از نویسنده: اگرچه اختلال اضطراب اجتماعی (فوبی اجتماعی) موضوعی است که به طور گسترده ای در روانپزشکی مورد تحقیق قرار گرفته است، رشته های دیگر مانند روانشناسی اجتماعی و رشدی سال هاست که به طور مستقل به مطالعه پدیده های مشابه می پردازند. با این حال، ارتباط بین رشته ای و ادغام بسیار کمی وجود داشته است. هدف اصلی این کتاب ادغام یافته‌های مربوط به اضطراب اجتماعی از رشته‌های مختلف از جمله روان‌شناسی بالینی، روان‌پزشکی، روان‌شناسی اجتماعی، علوم اعصاب و روان‌شناسی رشد است.

• جامع‌ترین منبع تا داده‌های امروزی، با مقالات مروری که تشریح کاملی از اضطراب اجتماعی، دیدگاه‌های نظری و رویکردهای درمانی را پوشش می‌دهند
• ادبیات گسترده توزیع‌شده را در منبع واحد ادغام می‌کند
• هر فصل توسط یک متخصص نوشته شده است. در زمینه موضوع، ارائه دانش تخصصی کاملاً تأیید شده نسبت به هر کار موجود
• یافته‌های رشته‌های مختلف - روان‌شناسی بالینی، اجتماعی و رشد، روان‌پزشکی، علوم اعصاب - را به جای تمرکز بر یک دیدگاه مفهومی ادغام می‌کند. >
• درکی کامل از یک پدیده پیچیده ارائه می‌کند و به محققان و پزشکان به طور یکسان مجموعه بهتری از ابزارها را برای پیشبرد آنچه می‌دانیم ارائه می‌دهد

The third edition of Social Anxiety: Clinical, Developmental, and Social Perspectives integrates examinations of social anxiety, shyness, and embarrassment with the research on social anxiety disorder subtypes, biological theories and cognitive-behavioral or pharmacological treatment outcome studies. Clinicians, social and developmental psychologists and behavioral geneticists have all conducted research over the past ten years which is essential to furthering our understanding and treatment of social anxiety disorders. This book weaves together research findings gathered by renowned minds across these various disciplines, and deals with both theory and research. It explores what constitutes social anxiety, assesses the condition and its relationship to other psychological disorders, exploring the biological basis and treatment approaches as well. Coverage includes key issues not discussed fully by other books, including related disorders in adults and children, relationship to social competence and assertiveness, perfectionism, social skills deficit hypothesis, comparison between pharmacological and psychosocial treatments, and potential mediators of change in the treatment of social anxiety disorder. From the Author: Although social anxiety disorder (social phobia) is widely researched topic in psychiatry, other disciplines, such as social and developmental psychology, have independently been studying the same phenomena for many years. Yet, there has been very little cross-discipline communication and integration. The main objective of the book is to integrate the findings on social anxiety from various disciplines, including clinical psychology, psychiatry, social psychology, neuroscience, and developmental psychology.

• The most comprehensive source of up-to-date data, with review articles covering a thorough delineation of social anxiety, theoretical perspectives, and treatment approaches
• Consolidates broadly distributed literature into single source
• Each chapter is written by an expert in the topic area, providing more fully vetted expert knowledge than any existing work
• Integrates findings from various disciplines - clinical, social and developmental psychology, psychiatry, neuroscience - rather than focusing on only one conceptual perspective
• Provides a complete understanding of a complex phenomenon, giving researchers and clinicians alike a better set of tools for furthering what we know