ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب So Each May Soar: The Principles and Practices of Learner-Centered Classrooms

دانلود کتاب بنابراین هر ماه اوج بگیرید: اصول و شیوه های کلاس های درس یادگیرنده محور

So Each May Soar: The Principles and Practices of Learner-Centered Classrooms

مشخصات کتاب

So Each May Soar: The Principles and Practices of Learner-Centered Classrooms

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 1416630295, 9781416630296 
ناشر: ASCD 
سال نشر: 2021 
تعداد صفحات: 294 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 8 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 62,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 5


در صورت تبدیل فایل کتاب So Each May Soar: The Principles and Practices of Learner-Centered Classrooms به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب بنابراین هر ماه اوج بگیرید: اصول و شیوه های کلاس های درس یادگیرنده محور نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی



فهرست مطالب

Cover
Title Page
Copyright
Dedication
Table of Contents
Preface
Chapter 1. From Standardized to Learner-Centered
Chapter 2. What Learner-Centeredness Is—and Is Not
Chapter 3. The Learner-Centered Teacher
Chapter 4. Honoring the Learner
Chapter 5. Creating the Learning Environment
Chapter 6. Curriculum That Honors the Learner and Learning
Chapter 7. Learner-Centered Assessment
Chapter 8. Learner-Centered Instruction
Chapter 9. Concepts That Unify the Elements of Learner-Centeredness
Chapter 10. Inside Some Learner-Centered Classrooms
Afterword . . . and Onward
References
Index
About the Author
	Also by Carol Ann Tomlinson
Related ASCD Resources: Teaching
Back Cover




نظرات کاربران