ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Skills for communicating with patients

دانلود کتاب مهارت برقراری ارتباط با بیماران

Skills for communicating with patients

مشخصات کتاب

Skills for communicating with patients

ویرایش: 3rd ed., new and updated ed 
نویسندگان: , ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 9781322448428, 1910227269 
ناشر: Radcliffe Publishing 
سال نشر: 2013 
تعداد صفحات: 317 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 50,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب مهارت برقراری ارتباط با بیماران: پرسنل پزشکی و بیمار,پزشک و بیمار,ارتباطات بین فردی,ارتباطات در پزشکی,ارتباطات,روابط پزشک-بیمار,پرسنل روابط پزشکی-بیمار,ارتباطات پزشکی-بیمار,ارتباطات بین فردی,ارتباطات بین پرسنل



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 13


در صورت تبدیل فایل کتاب Skills for communicating with patients به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب مهارت برقراری ارتباط با بیماران نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب مهارت برقراری ارتباط با بیماران

ویرایش سوم یکی از دو کتاب همراه در زمینه بهبود ارتباطات در پزشکی است که روی هم رفته رویکردی جامع برای آموزش و یادگیری مهارت‌های ارتباطی در تمام سطوح آموزش پزشکی در هر دو گروه تخصصی و خانواده ارائه می‌دهد. از زمان انتشار، اولین ویرایش این کتاب و همراه آن، آموزش و یادگیری مهارت های ارتباطی در پزشکی، به متنی در آموزش مهارت های ارتباطی تبدیل شده اند. این نسخه سوم به طور قابل توجهی گسترش یافته است که به طور کامل در رابطه با ادبیات فعلی به روز شده است و برای منعکس کردن انفجار تحقیقات در مورد ارتباطات مراقبت های بهداشتی از زمان انتشار دوم در سال 2004 تجدید نظر شده است. این شامل شواهد قابل توجهی در حمایت از مهارت های راهنمای کلگری-کمبریج است. ، ارائه یک توصیف جامع و حتی مبتنی بر شواهد بیشتر از مهارت هایی که در برقراری ارتباط با بیماران تفاوت ایجاد می کنند. این مهارت‌های خاص ارتباط پزشک و بیمار را بررسی می‌کند و شواهد گسترده‌ای از بهبودی که این مهارت‌ها می‌توانند در نتایج سلامت و عملکرد بالینی روزمره ایجاد کنند، ارائه می‌کند. این در ارائه یک پلت فرم ایمن از مهارت های اصلی که نشان دهنده پایه های ارتباط پزشک و بیمار است منحصر به فرد است. بیشتر بخوانید...
چکیده: ویرایش سوم یکی از دو کتاب همراه در زمینه بهبود ارتباطات در پزشکی است که روی هم رفته رویکردی جامع برای آموزش و یادگیری مهارت‌های ارتباطی در تمام سطوح آموزش پزشکی در هر دو بخش پزشکی تخصصی و خانواده ارائه می‌دهد. از زمان انتشار، چاپ اول این کتاب و همراه آن، آموزش و یادگیری مهارت های ارتباطی در پزشکی، به متن هایی در آموزش مهارت های ارتباطی تبدیل شده اند. این نسخه سوم به طور قابل توجهی گسترش یافته است که به طور کامل در رابطه با ادبیات فعلی به روز شده است و برای منعکس کردن انفجار تحقیقات در مورد ارتباطات مراقبت های بهداشتی از زمان انتشار دوم در سال 2004 تجدید نظر شده است. این شامل شواهد قابل توجهی در حمایت از مهارت های راهنمای کلگری-کمبریج است. ، ارائه یک توصیف جامع و حتی مبتنی بر شواهد بیشتر از مهارت هایی که در برقراری ارتباط با بیماران تفاوت ایجاد می کنند. این مهارت‌های خاص ارتباط پزشک و بیمار را بررسی می‌کند و شواهد گسترده‌ای از بهبودی که این مهارت‌ها می‌توانند در نتایج سلامتی و عملکرد بالینی روزمره ایجاد کنند، ارائه می‌کند. این در ارائه یک پلت فرم ایمن از مهارت های اصلی که مبانی ارتباط پزشک و بیمار را نشان می دهد منحصر به فرد است


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

The Third Edition is one of two companion books on improving communication in medicine which together provide a comprehensive approach to teaching and learning communication skills throughout all levels of medical education in both specialist and family medicine. Since their publication, the first edition of this book and its companion, Teaching and Learning Communication Skills in Medicine, have become texts in communication skills teaching. This substantially expanded third edition has been fully updated in relation to the current literature and revised to reflect the explosion of research on healthcare communication since the second edition was published in 2004. It incorporates considerable evidence in support of the skills of the Calgary-Cambridge Guides, offering a comprehensive and now even more evidence-based delineation of the skills that make a difference when communicating with patients. It explores the specific skills of doctor-patient communication and provides wide-ranging evidence of the improvement that those skills can make to health outcome and everyday clinical practice. It is unique in providing a secure platform of core skills which represent the foundations of doctor-patient communication. Read more...
Abstract: The Third Edition is one of two companion books on improving communication in medicine which together provide a comprehensive approach to teaching and learning communication skills throughout all levels of medical education in both specialist and family medicine. Since their publication, the first edition of this book and its companion, Teaching and Learning Communication Skills in Medicine, have become texts in communication skills teaching. This substantially expanded third edition has been fully updated in relation to the current literature and revised to reflect the explosion of research on healthcare communication since the second edition was published in 2004. It incorporates considerable evidence in support of the skills of the Calgary-Cambridge Guides, offering a comprehensive and now even more evidence-based delineation of the skills that make a difference when communicating with patients. It explores the specific skills of doctor-patient communication and provides wide-ranging evidence of the improvement that those skills can make to health outcome and everyday clinical practice. It is unique in providing a secure platform of core skills which represent the foundations of doctor-patient communication



فهرست مطالب

Content: Defining what to teach and learn: an overview of the communication skills curriculum --
Initiating the session --
Gathering information --
Providing structure to the interview --
Building the relationship --
Explanation and planning --
Closing the session --
Relating specific issues to core communicaiton skills.




نظرات کاربران