دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Situated Writing as Theory and Method: The Untimely Academic Novella
دانلود کتاب نگارش موقعیتی به عنوان نظریه و روش: رمان نابهنگام آکادمیک
مشخصات کتاب
Situated Writing as Theory and Method: The Untimely Academic Novella
ویرایش:
نویسندگان: Mona Livholts. Liz Stanley
سری: Routledge Advances in Research Methods
ISBN (شابک) : 9780367276027, 9780429296833
ناشر: Routledge
سال نشر: 2019
تعداد صفحات: [121]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 65,000
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
در صورت تبدیل فایل کتاب Situated Writing as Theory and Method: The Untimely Academic Novella به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب نگارش موقعیتی به عنوان نظریه و روش: رمان نابهنگام آکادمیک نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب نگارش موقعیتی به عنوان نظریه و روش: رمان نابهنگام آکادمیک
این کتاب خلاقانه و بدیع چارچوبی را برای نگارش موقعیتیافته بهعنوان نظریه و روش ایجاد میکند و سهگانهای از رمانهای دانشگاهی نابهنگام را بهعنوان نمونههایی از کاربردهای نوشتار موقعیتیافته ارائه میدهد.
این کتاب بین رشتهای و فرا رشتهای است که در آن از فرمهای متنوعی برای خلق مجموعهای از رمانهای در هم تنیده استفاده میشود که با الهام از تئوری فمینیستی پساساختارگرا و پسااستعماری و داستانهای ادبی. ، در کنار ژانرهای زندگی روایی نویسی مانند خاطرات و نامه ها، کار حافظه، شعر نویسی و عکاسی. این کتاب از سیاست مکان، دانشهای موقعیتیافته، تئوریهای پراش و تقاطع برای ترویج نگارش موقعیتیافته به عنوان نظریه و روشی برای کاوش در پیچیدگی زندگی اجتماعی از طریق جنسیت، سفیدی، طبقه و موقعیت مکانی استفاده میکند.
این مقاله به نوشتن بهعنوان شکلی بینرشتهای و بین رشتهای از پژوهش در نوع خود، با پتانسیل رهایی بخش، با تأکید بر نقش نوشتن در شکلدهی خلاق، انتقادی و بازتابی میپردازد. رویکردهای تحقیق، آموزش، و عملکرد حرفه ای. این برای محققان، معلمان، دانشجویان تحصیلات تکمیلی و دکترا در مطالعات فمینیستی و بینابینی، مطالعات روایی، و پیگیری رویکردهای میان رشته ای در سراسر علوم انسانی، علوم اجتماعی، طراحی و هنر مفید است تا نظریه و روشی برای نوشتن در موقعیت الهام بخشد.
خواندن اولین شماره (دسامبر ۲۰۱۹) از فصلنامه ریدینگ رایتینگ،< span> جایی که مونا لیوهولتز هلن فریشو را می خواند و هلن فریشو مونا لیوهولتز را می خواند: https://site-writing.co.uk/rw/december-2019/
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This creative and original book develops a framework for situated writing as theory and method, and presents a trilogy of untimely academic novellas as exemplars of the uses of situated writing.
It is an inter- and trans-disciplinary book in which a diversity of forms are used to create a set of interwoven novellas, inspired by poststructuralist and postcolonial feminist theory and literary fiction, along with narrative life writing genres such as diaries and letters, memory work, poetic writing, and photography. The book makes use of a politics of location, situated knowledges, diffraction, and intersectionality theories to promote situated writing as a theory and method for exploring the complexity of social life through gender, whiteness, class, and spatial location.
It addresses writing as an inter- and trans-disciplinary form of scholarship in its own right, with emancipatory potential, emphasising the role of writing in shaping creative, critical, and reflexive approaches to research, education, and professional practice. It is useful for researchers, teachers, postgraduate and PhD students in feminist and intersectionality studies, narrative studies, and pursuing interdisciplinary approaches across the humanities, social sciences, design, and the arts to inspire a theory and method for situated writing.
Read the first issue (December 2019) of Reading Writing Quarterly, where Mona Livholts reads Hélène Frichot and Hélène Frichot reads Mona Livholts: https://site-writing.co.uk/rw/december-2019/
فهرست مطالب
Cover Half Title Series Page Title Page Copyright Page Contents List of tables and figures Foreword Preface Acknowledgements Aim and organisation of this book How to situate and read this book PART I: Situated writing as theory and method 1 The whys and hows of situated writing as theory and method A politics of location and translation: diffraktionsskrivande Situated intersectionality: writing bodies/powers/spaces 2 Narrative life writing within and across mutable genres A single hand writes? The shaky character of the writing self Feminist literary fiction: ‘The Yellow Wallpaper’ and ‘Enter the Theatre’ Memory work: writing in mo(ve)ments Diarist and epistolary forms: sculpting lives Poetry and photography: creating word-images and self-portraits The sustainability of situated writing: equality, vulnerability, and the ethics of change PART II: A trilogy of untimely academic novellas 3 ‘The Professor’s Chair’ 4 ‘The Snow Angel and Other Imprints’ 5 ‘Writing Water’ 6 Open questions and concerns to guide your own situated writing References Index
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
