ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Single-Word Reading: Behavioral and Biological Perspectives (New Directions in Communication Disorders Research: Integrative Approaches)

دانلود کتاب خواندن تک کلمه ای: دیدگاه های رفتاری و زیست شناختی (جهت گیری های جدید در تحقیقات اختلالات ارتباطی: رویکردهای تلفیقی)

Single-Word Reading: Behavioral and Biological Perspectives (New Directions in Communication Disorders Research: Integrative Approaches)

مشخصات کتاب

Single-Word Reading: Behavioral and Biological Perspectives (New Directions in Communication Disorders Research: Integrative Approaches)

دسته بندی: بیوفیزیک
ویرایش: 1 
نویسندگان: , ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 0805853502, 9781410616241 
ناشر: Psychology Press 
سال نشر: 2007 
تعداد صفحات: 448 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 5 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 30,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 13


در صورت تبدیل فایل کتاب Single-Word Reading: Behavioral and Biological Perspectives (New Directions in Communication Disorders Research: Integrative Approaches) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب خواندن تک کلمه ای: دیدگاه های رفتاری و زیست شناختی (جهت گیری های جدید در تحقیقات اختلالات ارتباطی: رویکردهای تلفیقی) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب خواندن تک کلمه ای: دیدگاه های رفتاری و زیست شناختی (جهت گیری های جدید در تحقیقات اختلالات ارتباطی: رویکردهای تلفیقی)

این جلد به عنوان اولین عنوان در سری جدید، جهت‌های جدید در تحقیقات اختلالات ارتباطی: رویکردهای یکپارچه، پدیده‌ای منحصر به فرد در علوم شناختی، خواندن تک کلمه‌ای را مورد بحث قرار می‌دهد که یک عنصر اساسی در مهارت خواندن موفق است. خواندن تک کلمه ای یک حوزه تحقیقاتی بین رشته ای است که اطلاعات واج شناختی، املایی، گرافیکی، و معنایی را در نمایش های مناسب برای نیازهای کار خواندن ترکیب می کند. ویراستاران Elena L. Grigorenko و Adam J. Naples مجموعه ای از مقالات نوشته شده توسط گروه برجسته ای از محققان را به منظور نمونه گیری سیستماتیک از تحقیقات در مورد این موضوع مهم، و همچنین برای توصیف تحقیق در پارادایم های مختلف تجربی سازماندهی کرده اند. خواندن تک کلمه‌ای مقدمه‌ای برای حوزه‌های ناآشنا از تحقیق فراهم می‌کند و الهام‌بخشی برای مطالعات آینده است. فصل مقدماتی یک مرحله متنی را برای ارتباط بین پردازش کلمه گفتاری و نوشتاری، ماهیت مبتنی بر مرحله توسعه آنها و نقش آموزش تنظیم می کند. فصل های بعدی به پردازش کلمه بصری می پردازند. نقش مورفولوژی در تشخیص واژه؛ نقش بازنمایی واژگانی؛ مبانی بیولوژیکی خواندن تک کلمه ای و فرآیندهای مرتبط. و بیشتر. محققان مطالعه به این کتاب قابل توجه علاقه مند می شوند، همانطور که متخصصان و متخصصان مرتبط با آموزش خواندن در بخش های روانشناسی مدرسه، آموزش ویژه، اختلالات ارتباطی، علوم اعصاب، علوم شناختی، زبان شناسی و خواندن.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

As the first title in the new series, New Directions in Communication Disorders Research: Integrative Approaches, this volume discusses a unique phenomenon in cognitive science, single-word reading, which is an essential element in successful reading competence. Single-word reading is an interdisciplinary area of research that incorporates phonological, orthographic, graphemic, and semantic information in the representations suitable for the task demands of reading. Editors Elena L. Grigorenko and Adam J. Naples have organized a collection of essays written by an outstanding group of scholars in order to systematically sample research on this important topic, as well as to describe the research within different experimental paradigms. Single-Word Reading provides an introduction to unfamiliar areas of research, and is an inspiration for future study. The introductory chapter sets up a contextual stage for connections between spoken and written word processing, the stage-based nature of their development, and the role of education. Succeeding chapters address visual word processing; the role of morphology in word recognition; the role of lexical representation; the biological bases of single-word reading and related processes; and more. Reading researchers will take interest in this substantial book, as will professionals and practitioners linked to the teaching of reading in the departments of school psychology, special education, communication disorders, neuroscience, cognitive science, linguistics, and reading.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی