ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Signed Language Interpreting in the 21st Century : Foundations and Practice

دانلود کتاب تعلیم زبان امضا شده در قرن بیست و یکم: مبانی و تمرین

Signed Language Interpreting in the 21st Century : Foundations and Practice

مشخصات کتاب

Signed Language Interpreting in the 21st Century : Foundations and Practice

دسته بندی: زبانشناسی
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری: Book collections on Project MUSE. 
ISBN (شابک) : 9781944838256, 1944838252 
ناشر: Gallaudet University Press 
سال نشر: 2018 
تعداد صفحات: 241 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 64,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب تعلیم زبان امضا شده در قرن بیست و یکم: مبانی و تمرین: زبان اشاره -- مطالعه و آموزش -- ایالات متحده، مترجمان برای ناشنوایان -- ایالات متحده آمریکا -- ناشنوایان



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 7


در صورت تبدیل فایل کتاب Signed Language Interpreting in the 21st Century : Foundations and Practice به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب تعلیم زبان امضا شده در قرن بیست و یکم: مبانی و تمرین نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب تعلیم زبان امضا شده در قرن بیست و یکم: مبانی و تمرین

این متن مقدماتی پایگاه دانش گسترده ای را برای دانش آموزان تفسیری فراهم می کند که آخرین تحقیقات را در بر می گیرد، به روندها و دیدگاه های فعلی جامعه ناشنوایان می پردازد، و تفکر انتقادی و گفتگوی باز را در مورد شرایط کاری، اخلاق، مرزها و شایستگی های مورد نیاز یک متخصص بسیار واجد شرایط ترویج می کند. مترجم در تنظیمات مختلف این جلد منابع موجود برای مترجمان مشتاق، از جمله مترجمان ناشنوا، را گسترش می‌دهد و نظرات کارشناسان مشهور را در مورد موضوعات مرتبط با پزشکان امروزی در بر می‌گیرد. هر فصل اهداف، کلمات کلیدی و سوالات بحث را در اختیار دانش آموزان قرار می دهد. فصل‌ها اطلاعات روشنی را در مورد موضوعاتی ارائه می‌دهند که شامل اعتبار، استعداد و استعداد برای تبدیل شدن به یک مترجم، ترجمه برای افرادی که ناشنوا هستند و کار در بخش‌های تخصصی، مانند حقوقی و مراقبت‌های بهداشتی است. این متن یک منبع کلیدی برای آماده سازی آزمون گواهینامه مترجم، پیشرفت اخلاقی، عملی و حرفه ای مترجم را از طریق حرفه ای برای یادگیری و خدمات مادام العمر دنبال می کند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This introductory text provides interpreting students with a broad knowledge base that encompasses the latest research, addresses current trends and perspectives of the Deaf community, and promotes critical thinking and open dialogue about the working conditions, ethics, boundaries, and competencies needed by a highly qualified interpreter in various settings. This volume expands the resources available to aspiring interpreters, including Deaf interpreters, and incorporates the voices of renowned experts on topics relevant to today’s practitioners. Each chapter provides students with objectives, keywords, and discussion questions. The chapters convey clear information about topics that include credentialing, disposition and aptitude for becoming an interpreter, interpreting for people who are DeafBlind, and working within specialty settings, such as legal and healthcare. A key resource for interpreter certification test preparation, this text follows the interpreter’s ethical, practical, and professional development through a career of lifelong learning and service.



فهرست مطالب

Cover

Title Page, Copyright,
pp. i-iv

Contents
pp. v-vi

Contributors
pp. vii-viii

1. Interpreting: An Overview
Len Roberson
pp. 1-22

2. Historical Foundations of a Trust-Based Profession
Carolyn Ball
pp. 23-36

3. Promoting the Use of Normative Ethics in the Practice Profession of Community Interpreting
Robyn K. Dean and Robert Q Pollard, Jr.
pp. 37-64

4. Aptitude and Disposition: Learned vs. Nurtured Characteristics of Student Interpreters
Sherry Shaw
pp. 65-72

5. Interpreting in Healthcare Settings: More than Needles, Blood, and Terminology
Laurie Swabey
pp. 73-92

6. Interpreting in Vocational Rehabilitation Contexts
Linda K. Stauffer
pp. 93-114

7. Interpreting in Legal Contexts
Carla M. Mathers
pp. 115-130

8. Interpreting for People Who Are DeafBlind
Sherry Shaw
pp. 131-148

9. Credentialing and Regulation of Signed Language Interpreters
Anna Witter-Merithew
pp. 149-172

10. International Perspectives on Interpreting: Isn’t Everything Just Like at Home?
Debra Russell
pp. 173-198

Appendix
pp. 199-220

Index
pp. 221-232




نظرات کاربران