برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Ser y quehacer de la Universidad (Ciencia, Poder, Eticidad)

دانلود کتاب بودن و انجام دادن دانشگاه (علم، قدرت، اخلاق)

مشخصات کتاب

Ser y quehacer de la Universidad (Ciencia, Poder, Eticidad)

دسته بندی: فلسفه: تفکر انتقادی
ویرایش:  
نویسندگان: Francisco Piñón Gaytán  
سری:  
ISBN (شابک) : 9786074770421 
ناشر: Universidad Autónoma Metropolitana 
سال نشر: 2009 
تعداد صفحات: 81 
زبان: Spanish 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 4 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 51,000

کلمات کلیدی مربوط به کتاب بودن و انجام دادن دانشگاه (علم، قدرت، اخلاق): دانشگاه، جامعه شناسی، فلسفه، آموزش و پرورش

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 19

در صورت تبدیل فایل کتاب Ser y quehacer de la Universidad (Ciencia, Poder, Eticidad) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب بودن و انجام دادن دانشگاه (علم، قدرت، اخلاق) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب بودن و انجام دادن دانشگاه (علم، قدرت، اخلاق)

دانشگاه خودمختار متروپولیتن با شعار "خانه باز به زمان"، ماهیت و کار خود را به عنوان یک نهاد به وضوح بیان می کند دانشگاه خانه ای باز به روی همه افق های فکری، در پژوهش و بازآفرینی فرهنگ، از آنجایی که دانشگاه، مکان است ممتاز برای ایجاد روحیه علمی در همه دستورات. به دانشگاه، هیچ انسانی نباید با آن بیگانه باشد و نه هیچ کس، در چند قدرت ایجاد شده، ممکن است مانع از آزادی خلق و بازآفرینی فرهنگ شود. علم کن، با توانایی تفکر علمی کنکاش کن، وزن کن محدودیت ها، خطرات آن، کمک های آن به پیشرفت و رفاه واقعی انسان، چالش دانشگاه های ماست. این فقط بدون تولید نیست بیشتر، از دانش، سری از ابزار، خیره کننده در کشف یا آزمایش این دانشگاه است، با کارگرانش، با معلمان و دانش‌آموزانشان، کسی که باید حس خوب و جهت را مشخص کند آفرینش فکری چون دانشگاه مدیون جامعه است. است -باید- بهترین وسیله و بهترین ابزار برای انسان سازی ماست روابط اجتماعی آشفته نمی تواند علم گرایی صرف باقی بماند یا در یک انقلاب تکنولوژیکی که رفاه و تعادل اجتماعی به ارمغان نمی آورد. علاوه بر این، این روح دیگری نبوده است که حداقل در حالت ایده آل، آن را هدایت کرده باشد دانشگاه. این تکلیف شماست، کار شماست. دانشگاه با توجه به تاریخچه خود، به دلیل تصویری که در برابر جامعه دارد، نمی تواند از تکلیف خود دست بکشد موسس و مربی بدون شک تحقیقی است که بنا به تعریف باید از جهانی بودن همه بهترین انسان گرایی ها سرپناه و حمایت کنید. آیا آن است چه چیزی از آن انتظار می رود و چه چیزی به عنوان یک نهاد باید از خود خواسته باشد. ما عمق بحران هایی را می دانیم که امروز بشریت را فرا گرفته است. ما نه دامنه آن را می دانیم و نه همه عواقب آن را. اما قطعا ما هستیم از جدیت آنها آگاه است. و بالاتر از همه، که تا به امروز، چالش هایی که امروز با آن روبرو هستیم را نمی توان با آن حل کرد کاستی های بسیار آشکار ما آیا نهادهای ما خسته شده اند یا آرمان های فلسفی-سیاسی ما هستند آنها دیگر نمی توانند به تمرین وجودی که نیاز فوری دارد تشویق کنند احیا شد؟. دقیقاً ما معتقدیم که دانشگاه به عنوان یک نهاد باستانی، شما کف را دارید در میان دیگران، این اوست که هنوز می تواند مسیر را تعیین کند. این کتاب توسط دکتر فرانسیسکو پینون با هدف ارائه ایده و افکاری که به نظر من با دانشگاه ما همخوانی دارد. تبریک می گویم برای کسی که آن را می خواند دانشگاه نمی تواند این چالش را نپذیرد زمان حال

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

La Universidad Autónoma Metropolitana, en su lema "Casa Abierta al tiempo", expresa palmariamente su esencialidad y su quehacer como institución universitaria. Una casa abierta a todos los horizontes del pensamiento, en investigación y recreación de la cultura, ya que es la Universidad, el lugar privilegiado para la creación del espíritu científico en todos los órdenes. A la Universidad nada de lo humano le debe ser ajeno, ni nadie, en cuantos poderes establecidos, le pueden impedir la libertad de creación y recreación de la cultura. Hacer ciencia, explorar con capacidad de pensamiento científico, sopesar sus límites, sus peligros, sus aportaciones al auténtico progreso y bienestar humanos, es el reto de nuestras universidades. No es sólo la producción sin más, de conocimientos, la seriación de instrumentos, el deslumbramiento en el hallazgo o en la experimentación. Es la Universidad, con sus trabajadores, con sus profesores y estudiantes, la que tiene que marcar el buen sentido y la dirección de creación intelectual. Porque la Universidad se debe a la sociedad. Es -deber ser- el mejor medio y el mejor instrumento para lograr humanizar nuestras conflictivas relaciones sociales. No puede quedarse en mero cientificismo o en revolución tecnológica que no comportan bienestar y equilibrio sociales. Además, no ha sido otro el espíritu que, al menos idealmente, ha guiado a la Universidad. Es su tarea, su quehacer. La Universidad, por su propia historia, por la imagen que tiene ante la sociedad, no puede renunciar a su tarea de fundadora y educadora. Es, sin duda, la investigación que, por definición, debe abrigar y auspiciar la universalidad de todos los mejores humanismos. Es lo que se espera de ella y lo que, como institución, se debe exigir a sí misma. Sabemos la profundidad de las crisis que hoy agobian a la humanidad. No sabemos sus alcances, ni todas sus consecuencias. Pero, ciertamente, somos concientes de la gravedad de las mismas. Y sobre todo, que hasta el presente, los retos y los desafíos que hoy nos planteamos no pueden solucionarse con nuestras muy notorias deficiencias. ¿Nuestras instituciones están cansadas o nuestros ideales filosóficopolíticos ya no pueden animar la práctica de una existencia que urge ser revitalizada?. Precisamente, creemos que la Universidad, como institución milenaria, tiene la palabra; es ella, entre otras, la que todavía puede marcar los rumbos. El presente libro del Dr. Francisco Piñón pretende aportar ideas y pensamientos que, creo, van en la línea de nuestra Universidad. Enhorabuena para quien lo lea. La Universidad, no puede no aceptar el reto y el desafio de los tiempos presentes.

فهرست مطالب

Presentación
......Page 7
Prólogo......Page 9
Introducción
......Page 15
El Ser de la Universidad (Crisis y Desa
fíos)......Page 17
Ser y Quehacer de la Universidad
......Page 22
Universidad, Poder y Sociedad
......Page 31
Las Incognitas y Recreaciones del Espíritu Científico
......Page 59
El Ineludible \"Qué Hacer\"
......Page 73