ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Second Language Learning Theories

دانلود کتاب نظریه های یادگیری زبان دوم

Second Language Learning Theories

مشخصات کتاب

Second Language Learning Theories

ویرایش: 3 
نویسندگان: , ,   
سری:  
 
ناشر: Routledge 
سال نشر: 2013 
تعداد صفحات: 396 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 28 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 39,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 13


در صورت تبدیل فایل کتاب Second Language Learning Theories به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب نظریه های یادگیری زبان دوم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب نظریه های یادگیری زبان دوم

تئوری های یادگیری زبان دوم یک مرور کلی واضح و مختصر از زمینه نظریه های اکتساب زبان دوم (SLA) است. این کتاب که توسط تیمی از دانشگاهیان برجسته که در تخصص های مختلف SLA کار می کنند، نوشته شده است، این کتاب تجزیه و تحلیل تخصصی نظریه های اصلی را از منظرهای متعدد ارائه می دهد تا مقدمه ای گسترده و متوازن را به موضوع ارائه دهد.
این کتاب تمام دیدگاه های نظری اصلی فعال در حال حاضر در این زمینه را پوشش می دهد. فیلد SLA و آنها را در چشم انداز وسیع تری در هر فصل قرار می دهد، به عنوان مثال. زبانی، شناختی یا اجتماعی-زبانی. هر فصل بررسی می کند که نظریه های مختلف چگونه به زبان، زبان آموز و فرآیند اکتساب نگاه می کنند. خلاصه‌ای از مطالعات کلیدی و نمونه‌هایی از داده‌های مربوط به زبان‌های مختلف، دیدگاه‌های نظری مختلف را نشان می‌دهند. هر فصل با یک خلاصه ارزیابی از نظریه های بحث شده به پایان می رسد. این نسخه سوم به طور کامل به روز شده است تا منعکس کننده جدیدترین تحقیقات در زمینه SLA باشد.
ویژگی های کلیدی عبارتند از:
- یک فصل کاملاً بازسازی شده در مورد مدل های شناختی زبان و یادگیری زبان
- جدید فصل پردازش اطلاعات، از جمله نقش انواع مختلف حافظه و دانش در یادگیری زبان
- افزودن واژه نامه ای از اصطلاحات کلیدی زبانی برای کمک به افراد غیرمتخصص
- جدول زمانی جدید توسعه نظریه یادگیری زبان دوم
این ویرایش سوم به پیشرفت‌های مهمی که در سال‌های اخیر در این زمینه رخ داده است، توجه می‌کند. حوزه‌های بسیار فعالی که در آن‌ها پیشرفت‌های نظری و روش‌شناختی انجام شده است، با عمق بیشتری بررسی می‌شوند تا اطمینان حاصل شود که این نسخه جدید نظریه‌های یادگیری زبان دوم مانند همیشه تازه و مرتبط باقی می‌ماند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Second Language Learning Theories is a clear and concise overview of the field of second language acquisition (SLA) theories. Written by a team of leading academics working in different SLA specialisms, this book provides expert analysis of the main theories from multiple perspectives to offer a broad and balanced introduction to the topic.
The book covers all the main theoretical perspectives currently active in the SLA field and sets them in a broader perspective per chapter, e.g. linguistic, cognitive or sociolinguistic. Each chapter examines how various theories view language, the learner, and the acquisition process. Summaries of key studies and examples of data relating to a variety of languages illustrate the different theoretical perspectives. Each chapter concludes with an evaluative summary of the theories discussed. This third edition has been thoroughly updated to reflect the very latest research in the field of SLA.
Key features include:
- a fully re-worked chapter on cognitive models of language and language learning
- a new chapter on information processing, including the roles of different types of memory and knowledge in language learning
- the addition of a glossary of key linguistic terms to help the non-specialist
- a new timeline of second language learning theory development
This third edition takes account of the significant developments that have taken place in the field in recent years. Highly active domains in which theoretical and methodological advances have been made are treated in more depth to ensure that this new edition of Second Language Learning Theories remains as fresh and relevant as ever.





نظرات کاربران