دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [1 ed.] نویسندگان: Henry L. Roediger III, Yadin Dudai, Susan M. Fitzpatrick سری: ISBN (شابک) : 0195310446, 9780199727513 ناشر: سال نشر: 2007 تعداد صفحات: 464 [465] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Science of Memory: Concepts به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب علم حافظه: مفاهیم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
دانشمندان در حال حاضر حافظه را از منظرهای مختلف مورد مطالعه قرار می دهند: عصبی زیستی، اخلاقی، شرطی سازی حیوانات، شناختی، علوم اعصاب رفتاری، اجتماعی و فرهنگی. هدف این کتاب کمک به آغاز علم جدیدی از حافظه با کنار هم قرار دادن این دیدگاه ها برای ایجاد درک یکپارچه از موضوع است. کتاب با کنفرانسی آغاز شد که در آن پزشکان برجسته از تمام این رویکردهای اصلی برای تجزیه و تحلیل و بحث در مورد 16 مفهومی که برای درک ما از حافظه بسیار مهم هستند، گرد هم آمدند. هر یک از این 16 مفهوم در بخشی از کتاب پرداخته شده است، و در 66 فصل مختصر که این بخش ها را پر می کند، یک محقق برجسته با بیان واضح موضع خود در مورد آن، توضیح چگونگی استفاده از آن، و بحث در مورد مفهوم آن بخش می پردازد. چگونه باید در تحقیقات آینده از آن استفاده کرد. برای برخی از مفاهیم، توافق کلی میان متخصصان حوزهها و سطوح مختلف تجزیه و تحلیل وجود دارد، اما برای برخی دیگر، اختلاف نظر کلی و مناقشات زیادی وجود دارد. فصل پایانی در هر بخش، که توسط محقق برجسته نیز نوشته شده است، دیدگاه های مختلف ارائه شده در مورد مفهوم بخش را ادغام می کند، سپس در مورد مفهوم نتیجه گیری می کند. این جلد پیشگامانه مرجعی ضروری برای همه دانشجویان و محققینی خواهد بود که بر مبنایی که آن را برای علم جدید حافظه ایجاد می کند، بنا خواهند کرد.
Scientists currently study memory from many different perspectives: neurobiological, ethological, animal conditioning, cognitive, behavioral neuroscience, social, and cultural. The aim of this book is to help initiate a new science of memory by bringing these perspectives together to create a unified understanding of the topic. The book began with a conference where leading practitioners from all these major approaches met to analyze and discuss 16 concepts that are crucial to our understanding of memory. Each of these 16 concepts is addressed in a section of the book, and in the 66 succinct chapters that fill these sections, a leading researcher addresses the section's concept by clearly stating his or her position on it, elucidating how it is used, and discussing how it should be used in future research. For some concepts, there is general agreement among practitioners from different fields and levels of analysis, but for others there is general disagreement and much controversy. A final chapter in each section, also written by a leading researcher, integrates the various viewpoints offered on the section's concept, then draws conclusions about the concept. This groundbreaking volume will be an indispensable reference for all the students and researchers who will build upon the foundation it provides for the new science of memory.