دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Schooling for Tomorrow Think Scenarios, Rethink Education
دانلود کتاب سناریوهای مدرسه برای فردا فکر کنید، آموزش مجدد فکر کنید
مشخصات کتاب
Schooling for Tomorrow Think Scenarios, Rethink Education
ویرایش:
نویسندگان: OECD
سری:
ISBN (شابک) : 9264023631, 9789264023635
ناشر: OECD Publishing
سال نشر: 2006
تعداد صفحات: 205
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 32,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Schooling for Tomorrow Think Scenarios, Rethink Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب سناریوهای مدرسه برای فردا فکر کنید، آموزش مجدد فکر کنید نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب سناریوهای مدرسه برای فردا فکر کنید، آموزش مجدد فکر کنید
آنچه امروز در آموزش و پرورش اتفاق می افتد، زندگی افراد و سلامت کل جوامع را برای دهه های آینده تحت تأثیر قرار خواهد داد. با این حال، تصمیم‌گیری آموزشی بیشتر در مورد رسیدگی به مسائل فوری یا جستجوی راه‌های کارآمدتر برای حفظ رویه ثابت است، نه شکل‌دهی درازمدت. چگونه تعادل را جبران کنیم؟ روش های سناریو یک پاسخ بسیار امیدوارکننده را ارائه می دهند. این آخرین جلد از مجموعه مدرسه برای فردا فراتر از مجموعه آینده‌های آموزشی خود OECD است که قبلاً منتشر شده است. در مورد چگونگی توسعه سناریوها و استفاده از آنها برای پرداختن به چالش های پیش روی سیاست و عمل بحث می کند. فصل‌های آن هم مرورهای علمی معتبر و هم درس‌های بسیار کاربردی برای استفاده، از جمله از Jay Ogilvy، یکی از برجسته‌ترین شخصیت‌های تفکر سناریو برای دنیای تجارت، و متخصص تغییر مدرسه، مایکل فولان، ارائه می‌دهند. خوانندگان آموزشی از پوشش دقیق رویکردهای سناریو از سایر بخش ها بهره مند خواهند شد. آنها می توانند با نمونه هایی از ابتکارات آموزشی "آینده اندیشی در عمل" در انگلستان، هلند، نیوزلند و انتاریو، کانادا ارتباط برقرار کنند. این ابتکارات، با مشارکت فعال OECD، سهامداران پیشرو را به روش‌های تازه‌ای برای تزریق تفکر بلندمدت به برنامه‌های آموزشی گرد هم آورده است. این کتاب برای بسیاری - سیاست گذاران، رهبران مدرسه و معلمان - مرتبط با آینده بلند مدت آموزش است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
What happens in education today will affect the lives of individuals and the health of whole communities for decades to come. Yet educational decision-making is mostly about dealing with pressing immediate issues or seeking more efficient ways of maintaining established practice, rather than about shaping the long term. How to redress the balance? Scenario methods offer one highly promising answer. This latest volume in the Schooling for Tomorrow series goes beyond the OECD's own set of educational futures already published. It discusses how to develop scenarios and use them to address the challenges confronting policy and practice. Its chapters give both authoritative scholarly overviews and very practical lessons to be applied, including from Jay Ogilvy, a prominent exponent of scenario thinking for the business world, and school change expert Michael Fullan. Educational readers will benefit from the detailed coverage of scenario approaches from other sectors. They will be able to relate to examples of educational "futures thinking in action" initiatives in England, the Netherlands, New Zealand and Ontario, Canada. These initiatives, with OECD active involvement, have brought together leading stakeholders in fresh ways to inject long-term thinking into educational agendas. This book is relevant for the many - policy makers, school leaders and teachers - concerned with the long-term future of education.
