مشخصات کتاب

School Leadership and Strategy in Managerialist Times

ویرایش:  
نویسندگان: Scott Eacott (auth.),  Scott Eacott (eds.)  
سری:  
ISBN (شابک) : 9789460916571 
ناشر: SensePublishers 
سال نشر: 2011 
تعداد صفحات: 141 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

کلمات کلیدی مربوط به کتاب رهبری و استراتژی مدرسه در بار مدیرانی: مدیریت، سازمان و رهبری

در صورت تبدیل فایل کتاب School Leadership and Strategy in Managerialist Times به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب رهبری و استراتژی مدرسه در بار مدیرانی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب رهبری و استراتژی مدرسه در بار مدیرانی

این کتاب به تجزیه و تحلیل و ترکیب تحقیقات در مورد استراتژی و رهبری مدرسه، با هدف نهایی پیشنهاد یک برنامه تحقیقاتی جدید اختصاص دارد. هر فصل این چالش را از طریق ابزارهای مختلف انجام می دهد، که در نتیجه یک مرور کلی از ساختار استراتژی در عملکرد رهبری مدرسه ایجاد می شود. امید است که هر یک از این فصل‌ها، دانش‌آموزان، شاغلین و محققان را تشویق کند تا به بررسی این موضوع مهم ادامه دهند و چالش‌های روش‌شناختی تعیین شده برای ارتقای درک ما از استراتژی و رهبری مدرسه در دوران مدیریت را انجام دهند. علیرغم حفظ تمرکز در درجه اول علمی - از آنجایی که چنین تمرکزی برای پیشرفت هر حوزه تحقیقی بسیار مهم است - همچنین مشخص شده است که بسیاری از ایده های مورد بحث برای مدارس و کسانی که آنها را رهبری و مدیریت می کنند، اهمیت عملی عمیقی دارند. استدلال‌های این کتاب، به‌ویژه آن‌هایی که در فصل‌های آخر آمده‌اند، به دنبال گسترش افق‌های دانش و درک در مورد موضوع استراتژی و رهبری مدرسه هستند. اگرچه این نباید به عنوان یک فراخوان تجویزی برای چگونگی انجام تحقیقات بیشتر تفسیر شود، اما تنها یک صدا در گفتگو است. بررسی‌ها، مطالعات، تحلیل‌ها و برنامه‌های پژوهشی پیشنهادی این کتاب نشان می‌دهد که راهبردهای رهبران مدرسه از نظر نظری و عملی برای مدارس، اداره مدرسه و رفتار و عملکرد مدارس اهمیت قابل‌توجهی دارد. در حالی که این کتاب طرحی را برای تحقیق بیشتر ارائه می‌دهد، همچنان برای خواننده باقی می‌ماند که این چالش را بپذیرد. انجام این کار بینش های جدید مهمی را در مورد استراتژی و رهبری مدرسه ایجاد می کند.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This book is dedicated to an analysis and synthesis of research on strategy and school leadership, with the ultimate goal of suggesting a new research programme. Each chapter takes up this challenge through different means, resulting in an overview of the construct of strategy within the practice of school leadership. It is hoped that each of these chapters encourages students, practitioners and scholars to continue to investigate this important topic and to undertake the methodological challenges set out to advance our understanding of strategy and school leadership in managerialist times. Despite maintain a primarily scholarly focus – as such a focus is exceedingly important for the advancement of any domain of inquiry – it is also recognised that many of the ideas discussed have profound practical significance for schools and those who lead and manage them. The arguments in this book, particularly those in the latter chapters seek to expand the horizons of scholarship and understanding on the topic of strategy and school leadership. Although this should not be interpreted as a prescriptive call for how further inquiry should be undertaken, it is but one voice in the conversation. The reviews, studies, analysis and proposed research programme of this book argue that the strategies of school leaders are of considerable theoretical and practical importance to schools, the governance of schooling and the behaviour and performance of schools. While this book offers a blueprint for further inquiry, it remains for the reader to accept the challenge. Doing so will enable important new insights into strategy and school leadership.

فهرست مطالب

Front Matter....Pages i-ix
Strategy and the Principal....Pages 1-7
Engaging with the Literature....Pages 9-38
What Do We Have Here?....Pages 39-62
Leadership Preparation and School Planning....Pages 63-82
Lacking a Shared Vision....Pages 83-95
Strategy as Leadership....Pages 97-108
An Alternate Research Programme....Pages 109-115
New Look Strategic Leaders or a New Look at Strategy?....Pages 117-120
Back Matter....Pages 121-138

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Light and Layered Knits: 19 Sophisticated Designs for Every Season

دانلود کتاب Political Culture and Political Development

دانلود کتاب Le cento migliori ricette per le Cene in piedi

دانلود کتاب Programming Lego Mindstorms NXT

دانلود کتاب Charles Babbage and ADA Lovelace: The Pen Pals Who Imagined the First Computer