دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [1 ed.]
نویسندگان: Howard M. Knoff
سری:
ISBN (شابک) : 9781452279565, 9781412993968
ناشر: Corwin Press
سال نشر: 2012
تعداد صفحات: 321
زبان: English
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 4 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب School Discipline, Classroom Management, and Student Self-Management : A PBS Implementation Guide به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب نظم و انضباط در مدرسه ، مدیریت کلاس و خودمدیریت دانش آموزان: راهنمای اجرای PBS نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
یک رویکرد یکپارچه و جامع برای پشتیبانی و مداخلات رفتاری مثبت این کتاب یک طرح عملی و آسان برای دنبال کردن برای اجرای سیستم های پشتیبانی رفتار مثبت (PBSS) را فراهم می کند که دانشگاهیان ، آموزش ها و دستاوردهای خود را با نظم و انضباط ، مدیریت رفتار و خود مدیریت دانشجویی ادغام می کند. هوارد م. نوف ، نویسنده برنده جایزه ، راهنمایی هایی را ارائه می دهد: اجرای یک نظم و انضباط در سطح مدرسه و برنامه های مدارس ایمن آموزش دانش آموزان بین فردی ، حل مسئله اجتماعی ، پیشگیری از درگیری و حل و فصل عاطفی راهنما برای توسعه حرفه ای ، کارکنان و دانش آموزان ، و ارزیابی تقویت والدین و درگیری جامعه شامل نمودارهایی برای ارسال در کلاس های کلاس ، برگه های کار ، و موارد عمل است. مطالعات موردی مبتنی بر تحقیق نشان می دهد که چگونه فعالیت های PBSS آب و هوای مثبت ، تعامل طرفدار اجتماعی و رویکردهای مدیریتی مؤثر ایجاد می کند.
An integrated, comprehensive approach to positive behavioral supports and interventions This book provides a pragmatic, easy-to-follow blueprint for Positive Behavior Support Systems (PBSS) implementation that integrates academics, instruction, and achievement with discipline, behavior management, and student self-management. Award-winning author Howard M. Knoff provides guidance on: Implementing a schoolwide discipline and safe schools program Teaching students interpersonal, social problem solving, conflict prevention and resolution, and emotional coping skills Guiding professional development, staff and student buy-in, and evaluation Strengthening parent and community outreach and involvement Included are charts to post in classrooms, worksheets, and action items. Research-based case studies demonstrate how PBSS activities create positive climates, pro-social interactions, and effective management approaches.