دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Per Dalin
سری:
ISBN (شابک) : 0826477720, 9780826477729
ناشر:
سال نشر: 2004
تعداد صفحات: 286
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 17 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب School Development: Theories & Strategies, An International Handbook (School Development Series) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب توسعه مدرسه: نظریه ها و استراتژی ها، کتابچه راهنمای بین المللی (مجموعه توسعه مدرسه) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این جامع ترین متن مروری بر توسعه مدرسه است که تا کنون نوشته شده است. در قسمت اول کتاب، دالین زمینه را برای بحث در مورد چگونگی بهبود مدارس در قرن بیست و یکم با ارائه یک بررسی تاریخی دقیق از اصلاحات در اروپا فراهم می کند.
This is the most comprehensive School Development overview text ever written. In the first part of the book, Dalin sets the stage for a discussion of how schools can improve in the 21st century by providing a detailed historical review of reform in Europe.
0826477720......Page 1
Contents......Page 6
Series Editors\' Foreword......Page 8
Preface......Page 10
Introduction......Page 12
Part I: The Changing Context of School Reform......Page 14
1 The New Balance: Centralization and Decentralization......Page 16
Part II: Theories of School Improvement......Page 38
Introduction......Page 40
2 Theories of Organizations......Page 42
3 The School as an Organization......Page 78
4 Leadership and Management Theory......Page 93
5 Theories of Change......Page 106
Part III: Strategies for School Improvement......Page 144
Introduction......Page 146
6 Individual Strategies......Page 150
7 Organizational Strategies......Page 193
8 System Strategies......Page 227
References......Page 266
C......Page 278
H......Page 279
P......Page 280
Z......Page 281
D......Page 282
I......Page 283
O......Page 284
S......Page 285
W......Page 286