دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب School and Society
دانلود کتاب مدرسه و جامعه
مشخصات کتاب
School and Society
ویرایش: 5
نویسندگان: Walter Feinberg. Jonas F. Soltis
سری: Thinking About Education Series
ISBN (شابک) : 0807749850, 9780807749852
ناشر: Teachers College Press
سال نشر: 2009
تعداد صفحات: 168
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 12 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 55,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب مدرسه و جامعه: فلسفه و جنبه های اجتماعی، نظریه آموزش، مدارس و تدریس، آموزش و تدریس، فلسفه آموزشی، آموزش، کتاب های درسی جدید، مستعمل و اجاره ای، بوتیک تخصصی
در صورت تبدیل فایل کتاب School and Society به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مدرسه و جامعه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب مدرسه و جامعه
این متن پرکاربرد گسترش یافته است تا مهم‌ترین موضوعات در آموزش معاصر را شامل شود، از جمله:
- بخش‌های جدید پایان فصل برای مطالعه بیشتر.
- منابع جدید به بخش منابع اضافی مفید اضافه شده است.
مدرسه و جامعه، ویرایش پنجم از مطالعات موردی واقع گرایانه، گفتگوها و سوالات باز طراحی شده برای تحریک تفکر استفاده می کند. در مورد مشکلات مربوط به مدرسه و جامعه، از جمله اصلاح برنامه درسی، عدالت اجتماعی، و اشکال رقابتی تحقیق. این کتاب که به سبکی نوشته شده است که مستقیماً با معلم امروزی صحبت می کند، به سؤالات مهمی می پردازد: آیا مدارس دانش آموزان را برای تبدیل شدن به کارگران مولد اجتماعی می کنند؟ • آیا تحصیل در مدرسه طبقه اجتماعی را بازتولید می کند و تعصبات قومی و جنسیتی را منتقل می کند؟ • آیا معلم می تواند از انتقال ارزش های اجتماعی و فرهنگی غالب اجتناب کند؟ • دانش‌آموزان واقعاً چه چیزهایی را به جز موضوعات در مدارس یاد می‌گیرند؟
مدرسه و جامعه یکی از پنج کتابی است که در مجموعه کتاب‌های بسیار معتبر انتشارات کالج معلمان THINKING ABOUT EDUCATION منتشر شده است که اکنون پنجمین کتاب آن است. نسخه. همه کتاب‌های این مجموعه برای کمک به معلمان قبل و حین خدمت طراحی شده‌اند تا شکاف بین تئوری و عمل را پر کنند.
ستایش برای نسخه‌های قبلی!
< p>"من از ارتباط این کتاب خاص با زندگی و کار معلمان مبتدی خود شگفت زده و خوشحال شدم."آموزش تدریس
"(این مجموعه) کار استادانه ای را در کنار هم قرار دادن موضوعات اساسی و روش های آموزشی انجام می دهد که باید برنامه های درسی مبانی اجتماعی و فلسفی را تشکیل دهند."
نظریه آموزشی
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This widely used text has been expanded to include the most important issues in contemporary schooling, including:
- New end-of-chapter sections for Further Reading.
- New references added to the useful Additional Resources section.
School and Society, Fifth Edition uses realistic case studies, dialogues, and open-ended questions designed to stimulate thinking about problems related to school and society, including curriculum reform, social justice, and competing forms of research. Written in a style that speaks directly to today’s educator, this book tackles such crucial questions as: Do schools socialize students to become productive workers? • Does schooling reproduce social class and pass on ethnic and gender biases? • Can a teacher avoid passing on dominant social and cultural values? • What besides subjects do students really learn in schools?
School and Society is one of the five books in the highly regarded Teachers College Press THINKING ABOUT EDUCATION SERIES, now in its Fifth Edition. All of the books in this series are designed to help pre- and in-service teachers bridge the gap between theory and practice.
Praise for Previous Editions!
“I have been surprised and pleased by the relevance of this particular book to the lives and work of my beginning teachers.”
Teaching Education
“(This series) does a masterful job of bringing together the basic issues and teaching methods that should frame social and philosophical foundations curricula.”
Educational Theory
