ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Said Nursi and Science in Islam: Character Building Through Nursi’s Mana-i harfi

دانلود کتاب سعید نورسی و علم در اسلام: شخصیت سازی از طریق مانای حرفی نورسی

Said Nursi and Science in Islam: Character Building Through Nursi’s Mana-i harfi

مشخصات کتاب

Said Nursi and Science in Islam: Character Building Through Nursi’s Mana-i harfi

دسته بندی: دین
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری: Routledge Studies in Religion 
ISBN (شابک) : 2019020936, 9780429672934 
ناشر: Routledge 
سال نشر: 2019 
تعداد صفحات: 246 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 75,000

در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 5


در صورت تبدیل فایل کتاب Said Nursi and Science in Islam: Character Building Through Nursi’s Mana-i harfi به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب سعید نورسی و علم در اسلام: شخصیت سازی از طریق مانای حرفی نورسی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب سعید نورسی و علم در اسلام: شخصیت سازی از طریق مانای حرفی نورسی

این کتاب بررسی می کند که چگونه محقق برجسته مسلمان سعید نورسی یک رویکرد یکپارچه به ایمان و علم معروف به «نشان دهنده دیگر» (مانا-ای حرفی) ایجاد کرد و چگونگی هماهنگ کردن دو رشته دانشگاهی را که اغلب در تضاد با یکدیگر هستند، بررسی می کند. ، می تواند در زمینه آموزشی مفید باشد. کتاب با بررسی اندیشه در حال تحول نورسی با توجه به ایدئولوژی سکولار و علم مدرن آغاز می شود. سپس از رویکرد mana-i harfi برای پرداختن به تعدادی از مسائل، از جمله حقیقت و یقین، رابطه بین دانش و شکل گیری جهان بینی، و معنای موجودات و زندگی استفاده می کند. در نهایت، یک رویکرد دانش هفت بعدی برای استخراج معنا و ساختن شخصیت خوب از طریق درک دانش علمی در دیدگاه mana-i harfi ارائه می‌کند. این کتاب دیدگاه منحصر به فردی را در مورد یکی از تأثیرگذارترین شخصیت های اخیر اسلام ارائه می دهد و همچنین پیشنهاداتی برای آموزش دین و علم به شیوه ای ظریف تر ارائه می دهد. بنابراین منبع بزرگی برای دانشمندان اسلام، دین و علم، مطالعات خاورمیانه و مطالعات آموزشی است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This book examines how the prominent Muslim scholar Said Nursi developed an integrative approach to faith and science known as "the other indicative" (mana-i harfi) and explores how his aim to reconcile two academic disciplines, often at odds with one another, could be useful in an educational context. The book opens by examining Nursi’s evolving thought with regards to secular ideology and modern science. It then utilizes the mana-i harfi approach to address a number of issues, including truth and certainty, the relationship between knowledge and worldview formation, and the meaning of beings and life. Finally, it offers a seven-dimensional knowledge approach to derive meaning and build good character through understanding scientific knowledge in the mana-i harfi perspective. This book offers a unique perspective on one of recent Islam’s most influential figures, and also offers suggestions for teaching religion and science in a more nuanced way. It is, therefore, a great resource for scholars of Islam, religion and science, Middle East studies, and educational studies.



فهرست مطالب

Cover
Half Title
Series
Title
Copyright
Contents
List of illustrations
Preface
Acknowledgments
Foreword
1 Said Nursi’s evolving thoughts on secular ideology and modern science
	1. Introduction
	2. Secular ideology and scientific knowledge
	3. Defining mânâ-i harfî and mânâ-i ismî languages
	4. Reading the book of the universe in the mânâ-i harfî language
	5. Mânâ-i harfî language in the Qur’an
	6. Misreading the book of the universe in the mânâ-i ismî language
	7. Secular worldview and secular science
	8. Secular knowledge and secularization of life
	9. Secular worldview and worldly satisfaction
	10. Conclusion
2 Knowledge, certainty, and science in mânâ-i harfî
	1. Introduction
	2. Importance of gaining and practicing knowledge in Islam
	3. Pursuing true knowledge: objective vs. subjective truth
	4. Four categories of objective and subjective knowledge
	5. Role of the self in gaining subjectively objective knowledge
	6. Certainty of transcendent knowledge in the mânâ-i harfî perspective
	7. Nursi’s personal experience with verified transcendent knowledge
	8. Pure vs. secular scientific knowledge
	9. Causation, causality, and scientific knowledge
	10. Conclusion
3 Secular and holistic (Tawhīdī) worldviews
	1. Introduction
	2. Knowledge and worldview formation
	3. Phenomenology within the secular worldview and secular language
	4. Phenomenological method in the mânâ-i harfî perspective
	5. Tawhīdī phenomenology and Tawhīdī language
	6. Six pillars of the secular worldview
	7. Six pillars of the Tawhīdī worldview
	8. Teaching of the Tawhīdī worldview in the Qur’an
	9. Role of worldview in perception and knowledge
	10. Conclusion
4 Science and meaning in mânâ-i harfî
	1. Introduction
	2. Meaning in modern science
	3. Divine revelation and revealed meaning of the universe
	4. Meaning of life through the mânâ-i harfî approach
	5. Reading the meaning of physical and personal worlds
	6. Meaning of life in the secular vs. Tawhīdī worldviews
	7. Seeking the infinite through transcending the finite
	8. Setting guiding principles for a meaningful life
	9. Meaning of pain and pleasure in life
	10. Conclusion
5 Character building with scientific knowledge through mânâ-i harfî
	1. Introduction
	2. Secular worldview and vice
	3. Tawhīdī worldview and virtue
	4. First dimension: filtering mânâ-i ismî perspective from science
	5. An example of filtering mânâ-i ismî perspective (desecularizing knowledge)
	6. Principles for presenting scientific knowledge through the Mânâ-i harfî
	7. Adding six dimensions to scientific knowledge through the Mânâ-i harfî
	8. Examples of scientific knowledge in the seven-dimensional approach
	9. Instructional methods for the mânâ-i harfî approach
	10. Conclusion
Bibliography
Index




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد