ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Robotics in Education: Research and Practices for Robotics in STEM Education

دانلود کتاب رباتیک در آموزش: تحقیق و تمرین برای رباتیک در آموزش STEM

Robotics in Education: Research and Practices for Robotics in STEM Education

مشخصات کتاب

Robotics in Education: Research and Practices for Robotics in STEM Education

ویرایش: 1 
نویسندگان: , , ,   
سری: Advances in Intelligent Systems and Computing 457 
ISBN (شابک) : 9783319429755, 9783319429748 
ناشر: Springer International Publishing 
سال نشر: 2017 
تعداد صفحات: 284 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 9 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 32,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب رباتیک در آموزش: تحقیق و تمرین برای رباتیک در آموزش STEM: هوش محاسباتی، رباتیک و اتوماسیون، هوش مصنوعی (شامل رباتیک)



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 17


در صورت تبدیل فایل کتاب Robotics in Education: Research and Practices for Robotics in STEM Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب رباتیک در آموزش: تحقیق و تمرین برای رباتیک در آموزش STEM نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب رباتیک در آموزش: تحقیق و تمرین برای رباتیک در آموزش STEM



این مجموعه مقالات آخرین دستاوردها در تحقیق و توسعه در رباتیک آموزشی ارائه شده در هفتمین کنفرانس بین المللی رباتیک در آموزش (RiE) که در وین، اتریش، طی 14 تا 15 آوریل 2016 برگزار شد، را به نمایش می گذارد. مجموعه ای از متدولوژی ها برای آموزش رباتیک و ارائه برنامه های درسی مختلف آموزشی رباتیک. این شامل فصول اختصاصی برای طراحی و تجزیه و تحلیل محیط های یادگیری و همچنین ابزارهای ارزیابی برای اندازه گیری تأثیر روباتیک بر موفقیت یادگیری دانش آموزان است. علاوه بر این، این کتاب رویکردهای برنامه نویسی جالب و همچنین برنامه های کاربردی جدید، جدیدترین ابزارها، سیستم ها و اجزای استفاده از روباتیک را ارائه می دهد. برنامه های کاربردی ارائه شده، کل محدوده آموزشی، از دبستان تا دبیرستان، کالج، دانشگاه و فراتر از آن، برای ادامه تحصیل و احتمالا توسعه و توسعه نیروی کار را پوشش می دهد. این کتاب چارچوبی را ارائه می‌کند که شامل دو نوع مشارکت مکمل است: از یک سو در جنبه‌های فنی و از سوی دیگر در مورد مسائل آموزشی.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This proceedings volume showcases the latest achievements in research and development in Educational Robotics presented at the 7th International Conference on Robotics in Education (RiE) held in Vienna, Austria, during April 14-15, 2016. The book offers a range of methodologies for teaching robotics and presents various educational robotics curricula. It includes dedicated chapters for the design and analysis of learning environments as well as evaluation means for measuring the impact of robotics on the students’ learning success. Moreover, the book presents interesting programming approaches as well as new applications, the latest tools, systems and components for using robotics. The presented applications cover the whole educative range, from elementary school to high school, college, university and beyond, for continuing education and possibly outreach and workforce development. The book provides a framework involving two complementary kinds of contributions: on the one hand on technical aspects and on the other hand on matters of didactic.



فهرست مطالب

Front Matter....Pages i-xi
Front Matter....Pages 1-1
Activity Plan Template: A Mediating Tool for Supporting Learning Design with Robotics....Pages 3-13
V-REP and LabVIEW in the Service of Education....Pages 15-27
Applied Social Robotics—Building Interactive Robots with LEGO Mindstorms....Pages 29-40
Offering Multiple Entry-Points into STEM for Young People....Pages 41-52
Front Matter....Pages 53-53
How to Teach with LEGO WeDo at Primary School....Pages 55-62
Using Modern Software and the ICE Approach When Teaching University Students Modelling in Robotics....Pages 63-68
Developing Extended Real and Virtual Robotics Enhancement Classes with Years 10–13....Pages 69-81
Project Oriented Approach in Educational Robotics: From Robotic Competition to Practical Appliance....Pages 83-94
ER4STEM Educational Robotics for Science, Technology, Engineering and Mathematics....Pages 95-101
Front Matter....Pages 103-103
The Educational Robotics Landscape Exploring Common Ground and Contact Points....Pages 105-111
A Workshop to Promote Arduino-Based Robots as Wide Spectrum Learning Support Tools....Pages 113-125
Robotics in School Chemistry Laboratories....Pages 127-136
Breeding Robots to Learn How to Rule Complex Systems....Pages 137-142
A Thousand Robots for Each Student: Using Cloud Robot Simulations to Teach Robotics....Pages 143-155
Front Matter....Pages 157-157
Networking Extension Module for Yrobot—A Modular Educational Robotic Platform....Pages 159-167
Aeris—Robots Laboratory with Dynamic Environment....Pages 169-180
Usability Evaluation of a Raspberry-Pi Telepresence Robot Controlled by Android Smartphones....Pages 181-192
On the Design and Implementation of a Virtual Machine for Arduino....Pages 193-205
Model-Based Design of a Competition Car....Pages 207-218
Front Matter....Pages 219-229
Student-Robot Interactions in Museum Workshops: Learning Activities and Outcomes....Pages 231-231
Robot Moves as Tangible Feedback in a Mathematical Game at Primary School....Pages 233-244
Personalizing Educational Game Play with a Robot Partner....Pages 245-257
Robot as Tutee....Pages 259-270
Concept Inventories for Quality Assurance of Study Programs in Robotics....Pages 271-277
....Pages 279-289




نظرات کاربران