دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [1 ed.]
نویسندگان: Joseph E. Aoun
سری:
ISBN (شابک) : 0262535971, 9780262535977
ناشر: The MIT Press
سال نشر: 2018
تعداد صفحات: 216
[210]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Robot-Proof: Higher Education in the Age of Artificial Intelligence به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب Robot-Proof: آموزش عالی در عصر هوش مصنوعی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
چگونه می توان نسل بعدی دانشجویان را برای اختراع، ایجاد و کشف نیازهایی که حتی پیچیده ترین ربات ها قادر به رفع آن ها نیست، آموزش داد. ماشینهای بدون راننده با استفاده از هوش مصنوعی به جاده میرسند. رباتها میتوانند از پلهها بالا بروند، درها را باز کنند، در معرض خطر قرار گیرند، سهام را تجزیه و تحلیل کنند، در کارخانهها کار کنند، مکانهای پارکینگ پیدا کنند، به متخصصان سرطان کمک کنند. در گذشته، اتوماسیون تهدیدی برای نیروی کار کم مهارت محسوب می شد. در حال حاضر، بسیاری از عملکردهای با مهارت بالا، از جمله تفسیر تصاویر پزشکی، انجام تحقیقات قانونی، و تجزیه و تحلیل داده ها، در مجموعه مهارت های ماشین ها قرار دارند. چگونه آموزش عالی می تواند دانشجویان را برای زندگی حرفه ای خود آماده کند در حالی که خود حرفه ها در حال از بین رفتن هستند؟ در کتاب Robot-Proof، جوزف عون، رئیس دانشگاه نورث ایسترن، راهی را برای آموزش نسل بعدی دانشجویان برای اختراع، ایجاد و کشف - برای برآوردن نیازهایی در جامعه که حتی پیچیده ترین عامل هوش مصنوعی نمی تواند، پیشنهاد می کند. عون استدلال می کند که آموزش «ضد ربات» صرفاً به تقویت ذهن دانش آموزان با حقایق با اکتان بالا مربوط نمی شود. در عوض، آنها را با یک ذهنیت خلاق و کشش ذهنی برای اختراع، کشف یا خلق چیزی ارزشمند برای جامعه کالیبره می کند - یک مدرک علمی، یک ضبط هیپ هاپ، یک وب کمیک، یک درمان برای سرطان. Aoun چارچوبی را برای یک رشته جدید، علوم انسانی، ارائه می دهد که بر روی نقاط قوت ذاتی ما بنا شده و دانش آموزان را برای رقابت در بازار کار آماده می کند که در آن ماشین های هوشمند در کنار متخصصان انسانی کار می کنند. سوادهای جدید علوم انسانی عون عبارتند از سواد داده، سواد فناوری و سواد انسانی. دانشآموزان برای مدیریت جریان کلان دادهها به سواد دادهای نیاز دارند، و برای اینکه بدانند ماشینهایشان چگونه کار میکنند، به سواد فنآوری نیاز دارند، اما سواد انسانی - علوم انسانی، ارتباطات و طراحی - برای عملکرد به عنوان یک انسان. فرصت های یادگیری مادام العمر از توانایی آنها برای انطباق با تغییر حمایت می کند. تنها یقین در مورد آینده تغییر است. آموزش عالی مبتنی بر سوادهای جدید علوم انسانی می تواند دانشجویان را برای زندگی و کار از طریق تغییر تجهیز کند.
How to educate the next generation of college students to invent, to create, and to discover―filling needs that even the most sophisticated robot cannot. Driverless cars are hitting the road, powered by artificial intelligence. Robots can climb stairs, open doors, win Jeopardy, analyze stocks, work in factories, find parking spaces, advise oncologists. In the past, automation was considered a threat to low-skilled labor. Now, many high-skilled functions, including interpreting medical images, doing legal research, and analyzing data, are within the skill sets of machines. How can higher education prepare students for their professional lives when professions themselves are disappearing? In Robot-Proof, Northeastern University president Joseph Aoun proposes a way to educate the next generation of college students to invent, to create, and to discover―to fill needs in society that even the most sophisticated artificial intelligence agent cannot. A “robot-proof” education, Aoun argues, is not concerned solely with topping up students' minds with high-octane facts. Rather, it calibrates them with a creative mindset and the mental elasticity to invent, discover, or create something valuable to society―a scientific proof, a hip-hop recording, a web comic, a cure for cancer. Aoun lays out the framework for a new discipline, humanics, which builds on our innate strengths and prepares students to compete in a labor market in which smart machines work alongside human professionals. The new literacies of Aoun's humanics are data literacy, technological literacy, and human literacy. Students will need data literacy to manage the flow of big data, and technological literacy to know how their machines work, but human literacy―the humanities, communication, and design―to function as a human being. Life-long learning opportunities will support their ability to adapt to change. The only certainty about the future is change. Higher education based on the new literacies of humanics can equip students for living and working through change.