ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Rethinking Therapeutic Reading: Lessons from Seneca, Montaigne, Wordsworth and George Eliot

دانلود کتاب بازاندیشی در خواندن درمانی: درس هایی از سنکا، مونتین، وردزورث و جورج الیوت

Rethinking Therapeutic Reading: Lessons from Seneca, Montaigne, Wordsworth and George Eliot

مشخصات کتاب

Rethinking Therapeutic Reading: Lessons from Seneca, Montaigne, Wordsworth and George Eliot

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری: Anthem Studies in Bibliotherapy and Well-Being 
ISBN (شابک) : 9781785273810, 9781785273827 
ناشر: Anthem Press 
سال نشر: 2020 
تعداد صفحات: 194
[208] 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 Mb 

قیمت کتاب (تومان) : 53,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 7


در صورت تبدیل فایل کتاب Rethinking Therapeutic Reading: Lessons from Seneca, Montaigne, Wordsworth and George Eliot به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب بازاندیشی در خواندن درمانی: درس هایی از سنکا، مونتین، وردزورث و جورج الیوت نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب بازاندیشی در خواندن درمانی: درس هایی از سنکا، مونتین، وردزورث و جورج الیوت

«بازاندیشی در خواندن درمانی» از ترکیبی از نقد ادبی و روان‌شناسی تجربی برای بررسی راه‌هایی استفاده می‌کند که ادبیات می‌تواند فضاهای درمانی برای تفکر شخصی ایجاد کند. این کتاب نقشی را که خواندن ادبی جدی ممکن است در دنیای واقعی ایفا کند، بازیابی می‌کند و ادبیات را به عنوان ابزاری حیاتی برای مقابله با مشکلات انسانی بازیابی می‌کند. بخش اول کتاب، کار چهار نویسنده نماینده: سنکا، مونتین، وردزورث و جورج الیوت را تحلیل می‌کند. قسمت دوم نتایج یک سری از سه آزمایش عملی خواندن را مشخص می کند، به ویژه در مورد خواندن وردزورث و جورج الیوت. این آزمایش‌ها برای بررسی آنچه که ادبیات می‌تواند برای خوانندگان مدرن انجام دهد و برای خوانندگان مدرن طراحی شده‌اند، شواهد اولیه برای حمایت از این استدلال را ارائه می‌کنند که خواندن ادبی جدی کارکردی مهم و بالقوه درمانی در جامعه مدرن دارد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

'Rethinking Therapeutic Reading' uses a combination of literary criticism and experimental psychology to examine the ways in which literature can create therapeutic spaces for personal thinking. It reconsiders the role that serious literary reading might play in the real world, reclaiming literature as a vital tool for dealing with human troubles.Part one of the book analyses the work of four representative authors: Seneca, Montaigne, Wordsworth and George Eliot. Part two sets out the results of a series of three practical reading experiments, particularly concerned with reading Wordsworth and George Eliot. Designed to examine what it is that literature can do to and for modern readers, the experiments provide primary evidence to support the argument that serious literary reading has an important and potentially therapeutic function in modern society.





نظرات کاربران