دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1st ed. نویسندگان: Giulio Bosio, Tommaso Minola, Federica Origo, Stefano Tomelleri سری: Studies on Entrepreneurship, Structural Change and Industrial Dynamics ISBN (شابک) : 9783319905471, 9783319905488 ناشر: Springer International Publishing سال نشر: 2018 تعداد صفحات: 198 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 4 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب بازاندیشی سرمایه انسانی کارآفرینی: تجارت و مدیریت، کارآفرینی، آموزش مدیریت، آموزش عالی، مدیریت نوآوری/فناوری، آموزش حرفه ای و حرفه ای
در صورت تبدیل فایل کتاب Rethinking Entrepreneurial Human Capital به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب بازاندیشی سرمایه انسانی کارآفرینی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب بر ویژگیها و ماهیت سرمایه انسانی کارآفرین و میزانی
که میتواند توسط آموزش کارآفرینی تحریک شود - به ویژه زمانی که
این فعالیتها شیوههای مشارکتی و نوآوری را با هم ترکیب
میکنند، تمرکز دارد. این شامل مجموعه ای جامع از مقالات در
مورد چگونگی ساختار آموزش کارآفرینی است که بازتاب های نظری و
همچنین شواهد تجربی را ارائه می دهد. به این ترتیب، به بحث جاری
در مورد آموزش مهارتهای کارآفرینی و نقش نوآوری و همکاری در
طراحی برنامههای آموزشی که هدف آن گسترش سرمایه انسانی
کارآفرینی است، کمک میکند.
This book focuses on the specific traits and nature of
entrepreneurial human capital and the extent to which it can
be stimulated by entrepreneurship education – especially when
these activities combine collaborative practices and
innovation. It includes a comprehensive collection of
articles on how entrepreneurship education can be structured,
providing theoretical reflections as well as empirical
evidence. As such it contributes to the ongoing debate on the
teachability of entrepreneurial skills and the role of
innovation and collaboration in the design of educational
programs that aim to spread entrepreneurial human
capital.
Front Matter ....Pages i-xi
Introduction (Giulio Bosio, Tommaso Minola, Federica Origo, Stefano Tomelleri)....Pages 1-12
Front Matter ....Pages 13-13
Is the Nature of Jobs Changing? The Role of Technological Progress and Structural Change in the Labour Market (Giulio Bosio, Annalisa Cristini)....Pages 15-41
Mutual Gains? The Role for Employee Engagement in the Modern Workplace (Alex Bryson)....Pages 43-62
Entrepreneurs’ Export Orientation and Growth Aspirations: The Moderating Role of Individual Human Capital (Joan-Lluís Capelleras, Victor Martin-Sanchez, Josep Rialp, Waleed Shleha)....Pages 63-87
Collaboration and Entrepreneurship Education: Requirements and Perspective (Francesco Magni, Alessandra Mazzini)....Pages 89-104
Front Matter ....Pages 105-105
Entrepreneurship Education as a Service (Oleg V. Pavlov, Frank Hoy)....Pages 107-127
Collaborative Practices and Multidisciplinary Research: The Dialogue Between Entrepreneurship, Management, and Data Science (Riccardo Fini, Monica Bartolini, Stefano Benigni, Paolo Ciancarini, Angelo Di Iorio, Alan Johnson et al.)....Pages 129-152
What Happened Next? A Follow-Up Study of the Long-Term Relevance and Impact of a Collaborative Research Project (Stefano Cirella)....Pages 153-171
Enhancing Collaboration: Does a Game Make a Difference? (Mara Grasseni, Roberto Lusardi, Stefano Tomelleri)....Pages 173-192