Responsive Organisationsforschung: Methodologien und institutionelle Rahmungen von Übergängen

تحقیقات پاسخگو همیشه ادعا کرده اند که از طریق تبادل متقابل علم و عمل به بینش های جدیدی دست می یابند. در حالی که زمینه تحقیق اقدام و مداخله قبلاً رویکردها و ملاحظات روش‌شناختی را ایجاد کرده است، چالش‌های روش‌شناختی مرتبط اغلب کمتر در معرض دید قرار می‌گیرند. در تحقیقات سازمانی پاسخگو ارائه شده در اینجا، معرفت شناسی سازمان ها و تحقیقات سازمانی مورد توجه قرار می گیرد و بنابراین می توان آن را گسترش داد. تمایز بین سازمان‌های (آموزشی) به‌عنوان سیستم‌های عمل و نهادها به‌عنوان چارچوب‌ها و مقررات این اقدامات، محوری بوده است.

در این مجلد نمایندگان رشته های مختلف (علوم تربیتی و سازمانی، تئاتر و علوم بهداشتی، روانشناسی و قوم شناسی) در ردپای پاسخگو قرار دارند.

Responsive Forschung erhebt von jeher den Anspruch in einem wechselseitigen Austausch von Wissenschaft und Praxis zu neuen Erkenntnissen zu gelangen. Während der Bereich der Aktions- und Interventionsforschung hierzu bereits Ansätze und methodische Überlegungen hervorgebracht hat, bleiben gerade die damit verbundenen methodologischen Herausforderungen jedoch oftmals unterbelichtet. In der hier präsentierten responsiven Organisationsforschung geraten Erkenntnislogiken von Organisationen und Organisationsforschung in den Fokus und können somit erweitert werden. Hierzu hat sich die Differenzierung zwischen (pädagogischen) Organisationen als Handlungssystemen und Institutionen als Rahmungen und Regelungen dieser Handlungen als zentral herausgestellt.

In diesem Band sind Vertreter_innen unterschiedlicher Disziplinen (Erziehungs- und Organisationswissenschaft, Theater- und Gesundheitswissenschaft, Psychologie und Ethnologie) dem Responsiven auf der Spur.