Researching Emotions in International Relations: Methodological Perspectives on the Emotional Turn

این جلد ویرایش شده اولین جلدی است که در مورد مفاهیم روش شناختی «چرخش عاطفی» در روابط بین الملل بحث می کند. در حالی که احساسات توجه فزاینده ای به نظریه IR پیدا کرده اند، چالش های روش شناختی هنوز مورد توجه مناسب قرار نگرفته اند. با اذعان به کثرت مواضع، مفاهیم و نظریه‌های هستی‌شناختی در مورد نقش احساسات در سیاست جهانی، این جلد راه‌های مختلفی برای تحقیق تجربی هیجان‌ها را ارائه و بحث می‌کند. بر اساس پروژه‌های تحقیقاتی مشخص، فصل‌ها نشان می‌دهند که چگونه رویکردهای روش‌شناختی علوم اجتماعی و علوم انسانی را می‌توان با موفقیت برای مطالعه احساسات در IR انطباق داد. این جلد مجموعه ای متنوع از روش های تثبیت شده و نوآورانه، از جمله تحلیل گفتمان، قوم نگاری، روایت، و تحلیل بصری را پوشش می دهد. از طریق یک رویکرد عملی، هر فصل به چالش‌ها و فرصت‌های عملی و همچنین درس‌های آموخته‌شده برای تحقیقات آینده می‌پردازد. این جلد منبع ارزشمندی برای دانشجویان فارغ التحصیل و کارشناسی ارشد و همچنین محققان علاقه مند به توسعه تحقیقات تجربی خود در مورد نقش احساسات است.

This edited volume is the first to discuss the methodological implications of the ‘emotional turn’ in International Relations. While emotions have become of increasing interest to IR theory, methodological challenges have yet to receive proper attention. Acknowledging the pluralityof ontological positions, concepts and theories about the role of emotions in world politics, this volume presents and discusses various ways to research emotions empirically. Based on concrete research projects, the chapters demonstrate how social-scientific and humanitiesoriented methodological approaches can be successfully adapted to the study of emotions in IR. The volume covers a diverse set of both well-established and innovative methods, including discourse analysis, ethnography, narrative, and visual analysis. Through a hands-on approach, each chapter sheds light on practical challenges and opportunities, as well as lessons learnt for future research. The volume is an invaluable resource for advanced graduate and postgraduate students as well as scholars interested in developing their own empirical research on the role of emotions.