دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Richard Hickman
سری: Readings in art and design education series
ISBN (شابک) : 1841501999, 1841502537
ناشر: Intellect Ltd
سال نشر: 2008
تعداد صفحات: 210
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Research in Art and Design Education: Issues and Exemplars (Reading in Art & Design Education) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تحقیق در هنر و آموزش طراحی: مسائل و نمونه ها (خواندن در آموزش هنر و طراحی) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
جلد -- حق چاپ -- مطالب -- تقدیرنامه -- پیشگفتار -- پیشگفتار -- مقدمه -- فصل 1: ماهیت تحقیق در آموزش هنر -- فصل 2: هنر تحقیق -- فصل 3: مرور سیستماتیک -- فصل 4: استفاده از قوم نگاری تصویری مشارکتی برای کاوش در استفاده جوانان از فرهنگ مادی بصری در مکان و فضا -- فصل 5: "دیروز دوباره کی می آید؟" تأثیر مشارکتهای غنی از هنر در آموزش سالهای اولیه -- فصل 6: زندگی روزمره -- فصل 7: ارث دوگانه -- فصل 8: دانشجویان مدرک پژوهشی مبتنی بر تمرین در هنر و طراحی -- فصل 9: هنر مدرسه - - فصل 10: بررسی مقدماتی کتابچه راهنمای طراحی در بریتانیا ج. 1825-1875 -- فصل 11: طراحی های وسواسی اولیه و رشد شخصی -- فصل 12: جوانان، عکاسی و نامزدی -- فصل 13: ساختن روایت های نو -- فصل 14: رویکرد روایت در آموزش هنر -- فصل 15: یک صلیب -مطالعه فرهنگی آموزش معلمان هنر در تایوان و انگلستان -- واژه نامه اصطلاحات پژوهشی در آموزش هنر -- یادداشت هایی در مورد مشارکت کنندگان -- فهرست
Cover -- Copyright -- Contents -- Acknowledgements -- Preface -- Foreword -- Introduction -- Chapter 1: The Nature of Research in Arts Education -- Chapter 2: The Art of Research -- Chapter 3: Systematic Reviewing -- Chapter 4: Using Participatory Visual Ethnography to Explore Young People's Use of Visual Material Culture in Place and Space -- Chapter 5: 'When is Yesterday Coming Again?' The Impact of Arts-rich Partnerships in Early Years' Education -- Chapter 6: Daily Life -- Chapter 7: A Dual Inheritance -- Chapter 8: Practice-based Research Degree Students in Art and Design -- Chapter 9: School Art -- Chapter 10: A Preliminary Survey of Drawing Manuals in Britain c. 1825-1875 -- Chapter 11: Early Obsessive Drawings and Personal Development -- Chapter 12: Young People, Photography and Engagement -- Chapter 13: Constructing Neonarratives -- Chapter 14: The Narrative Approach in Art Education -- Chapter 15: A Cross-cultural Study of Art-teacher Education in Taiwan and England -- A Glossary of Research Terms in Arts Education -- Notes on Contributors -- Index