دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 9
نویسندگان: Kenneth Bordens. Bruce Abbott
سری:
ISBN (شابک) : 0078035457, 9780078035456
ناشر: McGraw-Hill Education
سال نشر: 2013
تعداد صفحات: 610
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 33 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب طراحی و روش تحقیق: رویکردی فرایندی: روانشناسی تجربی مشاوره سلامت تناسب اندام رژیم غذایی تحقیقات بالینی شناختی رشد عصبی روانشناسی آسیب شناسی روانی روان درمانی علوم اجتماعی کتاب های درسی اجاره ای جدید استفاده شده بوتیک تخصصی
در صورت تبدیل فایل کتاب Research Design and Methods: A Process Approach به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب طراحی و روش تحقیق: رویکردی فرایندی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
طراحی و روش تحقیق: یک رویکرد فرآیندی، دانش آموزان را در فرآیند تحقیق، از دریافت و توسعه ایده تحقیق، تا طراحی و اجرای یک مطالعه، از طریق تجزیه و تحلیل و گزارش داده ها، هدایت می کند. اطلاعات در مورد فرآیند تحقیق به شیوه ای زنده و جذاب ارائه می شود و تصمیمات متعددی را که باید هنگام طراحی و انجام تحقیق گرفته شود برجسته می کند و بر اهمیت رفتار اخلاقی، هم در برخورد با موضوعات تحقیق و هم در انجام تحقیق و گزارش تاکید می کند. نتایج تحقیق.
Research Design and Methods: A Process Approach takes students through the research process, from getting and developing a research idea, to designing and conducting a study, through analyzing and reporting data. Information on the research process is presented in a lively and engaging way, highlighting the numerous decisions that must be made when designing and conducting research and emphasizing the importance of ethical conduct, both in the treatment of research subjects and in the conduct of research and reporting research results.