ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Research and Relevant Knowledge: American Research Universities since World War II

دانلود کتاب تحقیقات و دانش مرتبط: دانشگاه های تحقیقاتی آمریکا از جنگ جهانی دوم

Research and Relevant Knowledge: American Research Universities since World War II

مشخصات کتاب

Research and Relevant Knowledge: American Research Universities since World War II

دسته بندی: تاریخچه نظامی
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 019505346X, 9781423734444 
ناشر:  
سال نشر: 1993 
تعداد صفحات: 428 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 30 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 37,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 14


در صورت تبدیل فایل کتاب Research and Relevant Knowledge: American Research Universities since World War II به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب تحقیقات و دانش مرتبط: دانشگاه های تحقیقاتی آمریکا از جنگ جهانی دوم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب تحقیقات و دانش مرتبط: دانشگاه های تحقیقاتی آمریکا از جنگ جهانی دوم

راجر ال گایگر با این کتاب مطالعه دو جلدی دانشگاه های تحقیقاتی آمریکا در قرن بیستم را تکمیل می کند. جلد اول، به منظور پیشبرد دانش، بر آن معدود مؤسساتی متمرکز بود که برای اولین بار تحقیقات دانشگاهی و تعامل آنها با حامیان خصوصی را تجسم کردند. این کتاب توضیح می‌دهد که چگونه دولت فدرال برای اولین بار در طول جنگ جهانی دوم به دانشمندان دانشگاه اتکا کرد، و چگونه روابط حاصل از آن الگوی رشد قارچ گونه تحقیقات دانشگاهی پس از جنگ را تعیین کرد. اگرچه فراز و نشیب روابط فدرال و دانشگاه یکی از عناصر حیاتی این تاریخ است، اما تمرکز بر خود دانشگاه‌ها، آرزوهای داخلی آنها برای انجام تحقیقات و سازگاری آنها با محدودیت‌ها و فرصت‌های خارجی است. موارد تفصیلی از مؤسسات فردی در دوره‌های حساس ارائه شده است--MIT و دانشگاه کالیفرنیا، برکلی، در دوران پس از جنگ. استنفورد و UCLA در سال‌های دور بعد از اسپوتنیک. و جورجیا تک و دانشگاه آریزونا در طول دهه 1970 دشوار است. این کتاب به جنبه‌های بسیاری از دانشگاه‌های تحقیقاتی می‌پردازد که بر نقش پژوهشی آن‌ها تأثیر می‌گذارد، از جمله شورش دانشجویی در دهه 1960. فصل آخر به عواملی می‌پردازد که زمینه‌ساز وضعیت بحرانی دانشگاه‌های تحقیقاتی در دهه 1990 بود.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

With this book, Roger L. Geiger completes a two-volume study of American research universities in the twentieth century. The first volume, To Advance Knowledge, focused on those few institutions that first embodied academic research and their interaction with private supporters. This book describes how the federal government first relied on university scientists during World War II, and how the resulting relationship set the pattern for the postwar mushrooming of academic research. Although the vicissitudes of federal-university relations are one crucial element of this history, the focus is on the universities themselves, their internal aspirations to conduct research, and their adaptations to external constraints and opportunities. Detailed cases are offered of individual institutions during critical periods--MIT and the University of California, Berkeley, in the postwar era; Stanford and UCLA in the go-go years after Sputnik; and Georgia Tech and the University of Arizona during the difficult 1970s. This book treats the many facets of research universities that impinge on their research role, including the student rebellion of the 1960s. The final chapter addresses factors underlying the embattled status of research universities in the 1990s.



فهرست مطالب

Contents......Page 12
Tables......Page 14
Abbreviations......Page 16
1. The Organization of Research for War......Page 20
2. Universities and War Research......Page 23
3. Postwar Federal Science Policy......Page 30
4. The Postwar Federal Research Economy......Page 36
1. From War to Peace to Cold War......Page 47
2. The Burdens of Finance......Page 57
3. Organized Research in Postwar Universities......Page 64
4. An Autonomous Research Mission and Its Discontents......Page 75
3. The Development of Universities in the Postwar Era......Page 79
1. The Massachusetts Institute of Technology......Page 80
2. The University of California, Berkeley......Page 90
3. Yale University......Page 99
4. Private Foundations and the Research Universities, 1945–1960......Page 109
1. Foundations and Academic Social Science......Page 111
2. Foundation Support for University Advancement......Page 127
5. University Advancement from the Postwar Era to the 1960s......Page 134
1. Stanford University......Page 135
2. The University of California, Los Angeles......Page 152
3. The University of Pittsburgh......Page 163
1. The 1950s Research Economy and the Rise of NSF......Page 174
2. Sputnik......Page 178
3. The Politics of Academic Science......Page 183
4. Federal Support and the Golden Age of Academic Science......Page 190
1. The Evolving University: Contemporary Perceptions......Page 215
2. Changing Patterns of Research and New Research Universities......Page 220
3. Academic Quality and Institutional Development......Page 228
4. Graduate Education in the 1960s......Page 234
1. The Student Rebellion......Page 247
2. The Financial Crisis of the Research Universities......Page 260
3. A Deeper Malaise......Page 269
1. The State of Universities in the Mid-1970s......Page 287
2. The University of Arizona......Page 290
3. Georgia Institute of Technology......Page 300
4. Private Industry and University Research......Page 313
1. Turning Outward......Page 327
2. Research in the 1980s......Page 337
3. Centrifugal Forces......Page 343
4. Research Universities and American Society......Page 348
Notes......Page 356
B......Page 422
F......Page 423
K......Page 424
O......Page 425
S......Page 426
U......Page 427
Y......Page 428




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی