ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Religion - The Classical Theories

دانلود کتاب دین - نظریه های کلاسیک

Religion - The Classical Theories

مشخصات کتاب

Religion - The Classical Theories

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0748610103, 9780748610105 
ناشر: Edinburgh University Press 
سال نشر: 1999 
تعداد صفحات: 232 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 866 کیلوبایت 

قیمت کتاب (تومان) : 48,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 7


در صورت تبدیل فایل کتاب Religion - The Classical Theories به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب دین - نظریه های کلاسیک نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب دین - نظریه های کلاسیک

دین چیست؟ این اولین متنی است که در یک مجلد نظریات دینی را که اعم از مؤمنان و غیر مؤمنان مطرح کرده اند مرور می کند. "چرا نظریه های دین؟" نگارنده پس از طرح و پاسخ به این پرسش، بررسی نظریات دین را ابتدا با نگاهی به توضیحات ارائه شده توسط مؤمنان (وحی و تجربه دینی) آغاز می کند. او سپس نظریات متفکرانی را که در پی تبدیل دین به فلسفه بوده اند (افلاطون، کانت و هگل)، پیش از مرور نظریات کسانی که دین را برخاسته از اشتباهات در تفکر بدوی می دانستند (تایلور، فریزر و لوی برول) مورد بررسی قرار می دهد. و آن «استادان سوء ظن» که پل ریکور آنها را نامیده است (فوئرباخ، نیچه، مارکس و فروید) که نظریات روانشناختی و جامعه‌شناختی جامعی درباره منشأ و ماهیت دین ارائه کردند. نویسنده در جریان بحث خود با بسیاری از متفکران معاصر که بحث‌هایشان درباره دین مبتنی بر این گزارش‌های کلاسیک بوده است، درگیر می‌شود. نویسنده در یک نتیجه‌گیری کوتاه سعی می‌کند آینده ادیان جهان را در پرتو نزدیک‌تر شدن فزاینده‌ی بینشان ارزیابی کند. -برخوردهای مذهبی که در حال تبدیل شدن به ویژگی "دهکده جهانی" قرن بیست و یکم است. ویژگی های کلیدی * بررسی جامع حوزه * نظریات در برابر پدیده دین در سراسر جهان در نظر گرفته می شود * نظریات ارائه شده به گونه ای که به دانش آموز اجازه می دهد تصمیم خود را بگیرد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

What is Religion?' This is the first text to review in a single volume the theories of religion which have been put forward by both believers and non-believers. 'Why theories of religion?' After raising and answering this question the author begins his examination of theories of religion by first looking at the explanations given by religious believers (Revelation and Religious Experience). He then considers the views of thinkers who have sought to transform religion into philosophy (Plato, Kant and Hegel), before reviewing the theories of those who have seen religion as arising out of errors in primitive thinking (Tylor, Frazer and Levy-Bruhl) and those 'masters of suspicion', as Paul Ricoeur has called them (Feuerbach, Nietzsche, Marx and Freud) who offered what they believed to be exhaustive psychological and sociological theories of the origin and nature of religion. In the course of his discussion the author also engages with many contemporary thinkers whose discussions of religion have been based on these classical accounts.In a brief conclusion the author tries to assess the future of the religions of the world in light of the increasingly close inter-religious encounters that are becoming a feature of the 'global village' of thetwenty-first century. Key Features * Comprehensive survey of the field * Theories will be considered against the phenomenon of religion world-wide * Theories offered in a way that lets the student make up his or her own mind





نظرات کاربران