دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Reflective Practice: Psychodynamic Ideas in the Community
دانلود کتاب تمرین انعکاسی: ایده های روانگردان در جامعه
مشخصات کتاب
Reflective Practice: Psychodynamic Ideas in the Community
ویرایش: نویسندگان: Kerry Gibson, Linda Richter, Leslie Swartz سری: ISBN (شابک) : 0796919968, 9780796919960 ناشر: HSRC Press سال نشر: 2002 تعداد صفحات: 136 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 449 کیلوبایت
قیمت کتاب (تومان) : 50,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Reflective Practice: Psychodynamic Ideas in the Community به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تمرین انعکاسی: ایده های روانگردان در جامعه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب تمرین انعکاسی: ایده های روانگردان در جامعه
مطالعات موردی در این کتاب لایه‌های متعدد آسیب و درگیری در جوامع و سازمان‌ها و پیچیدگی پاسخ مورد نیاز را بررسی می‌کند. شکاف در امتداد نژاد، طبقه، فرهنگ، جنسیت، زبان، سن، ناتوانی، و خطوط سیاسی به طور گسترده مورد بحث قرار می گیرد، و مسئله قدرت متخصصان خدمات اجتماعی "متخصص" از دیدگاه های مختلف مورد بحث قرار می گیرد. این کتاب بر اهمیت درک کامل زمینه برای کار اجتماعی تأکید دارد. یکی از ویژگی های قابل توجه تمرین بازتابی این است که، در حالی که تلاش های یک کلینیک برای کمک به تحول مثبت در طیف وسیعی از زمینه های آفریقای جنوبی را در نظر می گیرد، در عین حال روند تغییر در خود کلینیک را منعکس می کند. نویسندگان نشان می دهند که چگونه تغییر در دیگران بدون تغییر در خود ما اتفاق نمی افتد. این کتاب نیازمند مشارکت خواننده است و خواننده را با چالش تفکر عمیق و در سطوح چندگانه در مورد عملکرد مبتنی بر جامعه و معنای آن هم برای جوامع و هم برای کسانی که می‌خواهند عوامل تغییر باشند، قرار می‌دهد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
The case studies in this book explore the multiple layers of trauma and conflict in communities and organisations, and the complexity of response that is required. Divides along race, class, culture, gender, language, age, disability, and political lines are extensively discussed, and the question of the power of the 'expert' social service professional is debated from a range of perspectives. The book emphasizes the importance of a thorough understanding of context for community work. A remarkable feature of Reflective Practice is that, while considering one clinic's efforts to assist with positive transformation in a range of South African contexts, it at the same time reflects on the process of change within the clinic itself. The authors show how change in others cannot happen without change in ourselves. The book requires engagement from the reader, and sets the reader the challenge of thinking deeply and on multiple levels about community-based practice and what it means both for communities and for those who wish to be agents of change.
