ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Reflecting On School Management (Master Classes in Education)

دانلود کتاب تأمل در مدیریت مدرسه (کلاسهای کارشناسی ارشد آموزش)

Reflecting On School Management (Master Classes in Education)

مشخصات کتاب

Reflecting On School Management (Master Classes in Education)

دسته بندی: آموزشی
ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9780750708050, 9780750708067 
ناشر:  
سال نشر: 1998 
تعداد صفحات: 154 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 37,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 3


در صورت تبدیل فایل کتاب Reflecting On School Management (Master Classes in Education) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب تأمل در مدیریت مدرسه (کلاسهای کارشناسی ارشد آموزش) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب تأمل در مدیریت مدرسه (کلاسهای کارشناسی ارشد آموزش)

سازماندهی مجدد سیستم آموزشی در بریتانیا به شدت مسئولیت های مدیریتی کسانی را که در مدارس کار می کنند افزایش داده است، اگرچه کارکنان عموماً آموزش مدیریت کمی دریافت کرده اند. در این کتاب، موضوعات مختلف مرتبط با مدیریت مورد بررسی قرار گرفته و مجموعه‌ای از ایده‌ها و راه‌حل‌های عمل‌گرایانه که عملکرد خوب را ارائه می‌دهد، مورد بررسی قرار می‌گیرد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

The reorganisation of the education system within Britain has vastly increased the managerial responsibilities of those working in schools, although the staff generally have received little management training. In this book, the various issues related to management are teased out and a selection of ideas and pragmatic solutions informing good practice are examined.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی