ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Reducing Behavior Problems in the Elementary School Classroom. A Practice Guide

دانلود کتاب کاهش مشکلات رفتاری در کلاس دبستان. راهنمای تمرین

Reducing Behavior Problems in the Elementary School Classroom. A Practice Guide

مشخصات کتاب

Reducing Behavior Problems in the Elementary School Classroom. A Practice Guide

دسته بندی: تعلیم و تربیت
ویرایش:  
نویسندگان: ,   
سری:  
 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: 87 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 31,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب کاهش مشکلات رفتاری در کلاس دبستان. راهنمای تمرین: آموزش، فرآیند آموزشی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 18


در صورت تبدیل فایل کتاب Reducing Behavior Problems in the Elementary School Classroom. A Practice Guide به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب کاهش مشکلات رفتاری در کلاس دبستان. راهنمای تمرین نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب کاهش مشکلات رفتاری در کلاس دبستان. راهنمای تمرین

واشنگتن، دی سی: مرکز ملی ارزیابی آموزش و کمک های منطقه ای، موسسه علوم آموزشی، وزارت آموزش ایالات متحده، 2008. — 87 p.
Epstein M., Atkins M., Cullinan D., Kutash K., Weaver R.
این راهنما که برای مربیان مدارس ابتدایی و مدیران سطح مدرسه و ناحیه طراحی شده است، پیشگیری، اجرا را ارائه می دهد. و راهبردهای سرتاسر مدرسه که می‌توانند برای کاهش رفتار مشکل‌ساز که با توانایی دانش‌آموزان برای شرکت و مشارکت کامل در فعالیت‌های آموزشی تداخل می‌کند، استفاده شود.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Washington, DC: National Center for Education Evaluation and Regional Assistance, Institute of Education Sciences, U.S. Department of Education, 2008. — 87 p.
Epstein M., Atkins M., Cullinan D., Kutash K., Weaver R.
Designed for elementary school educators and school- and district-level administrators, this guide offers prevention, implementation, and schoolwide strategies that can be used to reduce problematic behavior that interferes with the ability of students to attend to and engage fully in instructional activities.




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی