دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: آموزشی ویرایش: نویسندگان: William G. Roy سری: ISBN (شابک) : 0691143633, 9780691143637 ناشر: Princeton University Press سال نشر: 2010 تعداد صفحات: 311 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Reds, Whites, and Blues: Social Movements, Folk Music, and Race in the United States (Princeton Studies in Cultural Sociology) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب قرمزها، سفیدها و آبیها: جنبشهای اجتماعی، موسیقی محلی و نژاد در ایالات متحده (مطالعات پرینستون در جامعهشناسی فرهنگی) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
موسیقی، و بهویژه موسیقی محلی، اغلب بهعنوان شکلی از بیان سیاسی، وسیلهای برای پل زدن یا تقویت مرزهای اجتماعی، و ابزاری ارزشمند برای جنبشهایی که منظر اجتماعی را بازسازی میکنند، پذیرفته میشود. قرمزها، سفیدها و آبی ها نیروی سیاسی موسیقی فولکلور را نه از طریق معنای اشعار آن، بلکه از طریق فعالیت های اجتماعی مشخصی که جنبش ها را تشکیل می دهند، بررسی می کند. ویلیام روی با ترسیم از مطالب بایگانی غنی نشان می دهد که جنبش ترانه های مردمی در دهه های 1930 و 40 و جنبش حقوق مدنی در دهه های 1950 و 60 روابط اجتماعی موسیقی فولکلور را - به ویژه بین آنهایی که می خواندند و آنهایی که گوش می دادند - به صورت متفاوت اجرا می کردند. راه ها، دستیابی به نتایج متفاوت روی به بررسی این موضوع می پردازد که چگونه آهنگسازان مردم تصور می کردند که مردم را در آهنگ متحد کنند، اما پیشرفت کمی فراتر از فعالان چپ داشتند. در مقابل، جنبش حقوق مدنی با موفقیت موسیقی را در کنش جمعی ادغام کرد و از موسیقی در صفهای تظاهرات، در تحصنها، سواریهای آزادی و در زندانها استفاده کرد. روی در نظر می گیرد که چگونه ترانه های آزادی جنبش هرگز به موفقیت تجاری دست نیافت، اما به دستاوردهای گسترده تر مبارزه حقوق مدنی کمک کرد. روی همچنین تاریخ موسیقی فولک را دنبال میکند و بحثهای پیچیدهای را آشکار میکند که چه کسی یا چه چیزی به عنوان "فولکلور" شناخته میشود و اینکه چگونه جایگاه موسیقی بهعنوان نژادی فراگیر همیشه مشخص نبوده است. با بررسی قدرت گالوانیزه و متحد کننده موسیقی محلی، قرمزها، سفیدها و آبی ها نور جدیدی را بر رابطه بین اشکال فرهنگی و فعالیت اجتماعی می اندازند.
Music, and folk music in particular, is often embraced as a form of political expression, a vehicle for bridging or reinforcing social boundaries, and a valuable tool for movements reconfiguring the social landscape. Reds, Whites, and Blues examines the political force of folk music, not through the meaning of its lyrics, but through the concrete social activities that make up movements. Drawing from rich archival material, William Roy shows that the People's Songs movement of the 1930s and 40s, and the Civil Rights Movement of the 1950s and 60s implemented folk music's social relationships--specifically between those who sang and those who listened--in different ways, achieving different outcomes. Roy explores how the People's Songsters envisioned uniting people in song, but made little headway beyond leftist activists. In contrast, the Civil Rights Movement successfully integrated music into collective action, and used music on the picket lines, at sit-ins, on freedom rides, and in jails. Roy considers how the movement's Freedom Songs never gained commercial success, yet contributed to the wider achievements of the Civil Rights struggle. Roy also traces the history of folk music, revealing the complex debates surrounding who or what qualified as "folk" and how the music's status as racially inclusive was not always a given. Examining folk music's galvanizing and unifying power, Reds, Whites, and Blues casts new light on the relationship between cultural forms and social activity.
Contents......Page 8
Preface......Page 10
CHAPTER ONE: Social Movements, Music, and Race......Page 16
CHAPTER TWO: Music and Boundaries: Race and Folk......Page 43
CHAPTER THREE: The Original Folk Project......Page 64
CHAPTER FOUR: White and Black Reds: Building an Infrastructure......Page 94
CHAPTER FIVE: Movement Entrepreneurs and Activists......Page 115
CHAPTER SIX: Organizing Music: The Fruits of Entrepreneurship......Page 141
CHAPTER SEVEN: The Highlander School......Page 178
CHAPTER EIGHT: Music at the Heart of the Quintessential Social Movement......Page 204
CHAPTER NINE: A Movement Splintered......Page 236
CHAPTER TEN: How Social Movements Do Culture......Page 257
APPENDIX: Coding of Songbooks and Song Anthologies......Page 274
Notes......Page 276
References......Page 286
B......Page 300
C......Page 301
F......Page 302
H......Page 303
L......Page 304
N......Page 305
P......Page 306
S......Page 307
W......Page 308
Z......Page 309