دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Lynda D. McNeil
سری:
ISBN (شابک) : 0791410080, 9780585064673
ناشر: State University of New York Press
سال نشر: 1992
تعداد صفحات: 344
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Recreating the World Word: The Mythic Mode As Symbolic Discourse به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب بازآفرینی کلمه جهان: حالت اسطوره ای به عنوان گفتمان نمادین نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب رویکردهای میان رشته ای و مقایسه گرایانه (انسان شناسی، فلسفه، روانشناسی و زبان) را در بررسی شیوه تفکر و زبان اسطوره ای در شاعران پسامبولیست آرتور رمبو، گئورگ تراکل، هارت کرین و چارلز اولسون ترکیب می کند. بخش اول سنت فلسفی از گوتفرید هردر تا ارنست کاسیرر را پوشش می دهد. بخش دوم شامل خوانش های تحلیلی دقیق از تک تک اشعار این نویسندگان است، زیرا آنها حالت اسطوره ای را به نمایش می گذارند. نتیجه گیری حالت اسطوره ای را به مطالعات فمینیستی اندیشه و زبان مرتبط می کند.
This book combines interdisciplinary and comparatist approaches (anthropology, philosophy, psychology, and language) in the investigation of the mythic mode of thought and language in the post-Symbolist poets Arthur Rimbaud, Georg Trakl, Hart Crane, and Charles Olson. Part One covers the philosophical tradition from Gottfried Herder to Ernst Cassirer. Part Two includes close analytical readings of individual poems by these authors as they enact the mythic mode. The conclusion relates the mythic mode to feminist studies of thought and language.