دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Paul H. Earley
سری:
ISBN (شابک) : 9781949481372, 9781949481365
ناشر: Central Recovery Press, LLC
سال نشر: 2020
تعداد صفحات:
زبان: English
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 5 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Recovery Skills Manual: An Implementation Guide for Addiction Care به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کتابچه راهنمای مهارت های بازیابی: راهنمای اجرای مراقبت از اعتیاد نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
یک مدل درمان اعتیاد منسجم مبتنی بر این مفهوم که بازیابی اعتیاد یک مهارت آموخته شده است. این برنامه برای کمک به پزشکان در اجرای آموزش بازیابی (RMT) در عمل سرپایی (سطح 1) ، IOP (سطح 2.1) ، بستری جزئی (سطح 2.5) یا برنامه مسکونی (سطح 3.1 تا 3.7). مدل RMT پویایی اعتیاد فعال را با توجه به تأثیرات آن بر مغز - انگیزه ها ، درایوها ، خاطرات و تحریفات شناختی - با اصطلاح معتاد مغز توصیف می کند. بازیابی از طریق یادگیری مجموعه ای از مهارتهای ساختاری که باعث تغییر در افکار ، اعتقادات و اقدامات می شود ، تسهیل می شود و ذهن بازیابی را به وجود می آورد.
A cohesive addiction treatment model based upon the concept that addiction recovery is a learned skill.
This step-by-step guide designed is drawn from the basic concepts found in Dr. Earley's Recovery Skills Manual: A Neuroscientific Approach to Treating Addiction. It is designed to help practitioners implement RecoveryMind Training (RMT) in outpatient practice (ASAM Level 1), IOP (Level 2.1), Partial Hospitalization (Level 2.5), or Residential program (Levels 3.1 to 3.7).
To be successful, the learning involved in recovery has to overcome the complex and hard-wired entrainment produced by the use of highly reinforcing drugs, including alcohol. The RMT model describes the dynamics of active addiction with regard to its effects on the brain—motivations, drives, memories, and cognitive distortions—with the term Addict Brain. Recovery is facilitated through the learning of a structured set of skills that promote changes in thoughts, beliefs, and actions, and bring about Recovery Mind.