Reconfigurations of the Bildungsroman: Taking Refuge from Violence in Kincaid, Danticat, hooks, and Morrison

کار حاضر به بازنمایی تروما و خشونت در داستان های سنی که توسط نویسندگان زن آفریقایی-آمریکایی و آفریقایی-کارائیب در ایالات متحده نوشته شده است ، می پردازد. انواع خشونت های مورد بررسی در این کار مربوط به وضعیت پس از استعمار است که شخصیت های زنان تجربه می کنند ، که در آن نژادپرستی ، سکسیسم ، طبقه بندی ، از جمله سایر انواع تبعیض ، در یک تجربه تقاطع ظلم و ستم ایجاد می شود. عناوین مورد تجزیه و تحلیل در این کار عبارتند از: لوسی (1990) ، که توسط جامائیکا کینکاید نوشته شده است. نفس ، چشم ، حافظه (1994) ، نوشته شده توسط Edwidge Danticat ؛ Bone Black - Memories of Girlhood (1996) ، نوشته شده توسط Bell Hooks ؛ و خدا به کودک کمک می کند (2015) ، نوشته شده توسط تونی موریسون. ژانر Bildungsroman به عنوان شکلی است که نویسندگان قادر به نمایش اشکال مختلف خشونت در طی روند رشد زن و سیاه در ایالات متحده و همچنین در جزایر کارائیب آنتیگوا و هائیتی هستند ، در موارد Kincaid و Danticat. داستانهای در سن و سال که توسط زنان نوشته شده است ، و به طور خاص توسط زنان آفریقایی-آمریکایی و آفریقایی-کارائیب ، تمایل دارند روایاتی را به نمایش بگذارند که در آن تنش های بین خودمختاری شخصیت های شخصیت ها و تأثیر عوامل اجتماعی و فرهنگی در فرصت های توسعه آنها مورد مذاکره قرار می گیرد. این ژانر توسط نویسندگان اقتباس و واژگون شده است و از منشأ متعارف اروپایی خود منحرف می شود و به محلی تبدیل می شود که نویسندگان قادر به نمایش انواع مختلف خشونت و پیامدهای آسیب زا متعاقب آن ناشی از آن هستند.

The present work deals with the representation of trauma and violence in coming-of-age stories written by African-American and Afro-Caribbean women authors in the United States. The kinds of violence explored in this work are related to the post-colonial condition the women protagonists experience, in which racism, sexism, classism, among other kinds of discrimination, are co-created in an intersectional experience of oppression. The titles analyzed in this work are: Lucy (1990), written by Jamaica Kincaid; Breath, Eyes, Memory (1994), written by Edwidge Danticat; Bone Black – Memories of Girlhood (1996), written by bell hooks; and God Help the Child (2015), written by Toni Morrison. The Bildungsroman genre serves as the form with which the authors are able to display the different forms of violence experienced during the the process of growing up female and black in the United States, and also in the Caribbean islands of Antigua and Haiti, in the cases of Kincaid and Danticat respectively. The coming-of-age stories written by women, and more specifically by African-American and Afro-Caribbean women, tend to showcase narratives in which the tensions between the protagonists' self-determination and the influence of social and cultural factors in their development opportunities are negotiated. The genre is adapted and subverted by the authors, deviating from its canonical European origins, becoming a site in which the authors are able to represent different kinds of violence, and the subsequent traumatic consequences caused by it.