ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Recollection and Experience: Plato's Theory of Learning and its Successors

دانلود کتاب خاطره و تجربه: نظریه یادگیری افلاطون و جانشینان آن

Recollection and Experience: Plato's Theory of Learning and its Successors

مشخصات کتاب

Recollection and Experience: Plato's Theory of Learning and its Successors

دسته بندی: آموزشی
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9780511597374, 0521030919 
ناشر:  
سال نشر: 1995 
تعداد صفحات: 299 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 6 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 34,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 2


در صورت تبدیل فایل کتاب Recollection and Experience: Plato's Theory of Learning and its Successors به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب خاطره و تجربه: نظریه یادگیری افلاطون و جانشینان آن نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب خاطره و تجربه: نظریه یادگیری افلاطون و جانشینان آن

این کتاب عمدتاً به نظریه هایی درباره یادگیری در تاریخ فلسفه، به ویژه فلسفه باستان می پردازد. یکی از سؤالات اصلی این است: آیا دانش ما صرفاً از روی تجربه ناشی می شود یا دانش ذاتی نیز داریم؟ این کتاب در مقایسه نظریه‌های مختلف در یک دوره وسیع به گونه‌ای است که باید برای دانشجویان فلسفه و کلاسیک و همچنین متخصصان در دسترس باشد. همچنین بخشی در مورد بحث های قرن هفدهم در مورد دانش فطری و ارتباط آنها با تفکر باستانی دارد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This book is concerned chiefly with theories about learning in the history of philosophy, especially ancient philosophy. One of the main questions is: does our knowledge arise just out of experience or do we have some innate knowledge as well? The book is original in comparing different theories over a wide period in a way that should be accessible to students of philosophy and classics as well as professionals. It also has a section on seventeenth-century discussions of innate knowledge and their relation to ancient thought.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی